精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在(

A. 花药中

B. 花粉管中

C. 花柱中

D. 胚珠中

【答案】D

【解析】

试题在生物体的有性生殖过程中,精子和卵细胞通常要融合在一起,才能发育成新个体。精子与卵细胞融合成为受精卵的过程,叫做受精作用。由受精图:

可知:花药里面有花粉,花粉里面有精子,花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉,花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程,称为受精。在受精作用进行时,通常是精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面。紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起。这样,受精卵中的染色体数目有回复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。

故选:D。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类有双眼皮和单眼皮之分。控制双眼皮的基因用D表示,控制单眼皮的基因用d表示。下表为甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况:

家庭

父母

子女

性状表现

基因组成

性状表现

基因组成

双眼皮×单眼皮

单眼皮

dd

双眼皮×双眼皮

Dd×Dd

双眼皮

单眼皮×双眼皮

dd×DD

Dd

1)在遗传学上,双眼皮与单眼皮是一对_____

2)由上表中甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况可推断出:甲家庭父母基因组成是_____乙家庭子女的基因组成是_____

3)若乙家庭再生一个孩子是单眼皮的可能性为_____

4)若如图为甲、乙、丙三个家庭中某人体细胞的染色体图,则其产生的正常生殖细胞中含有的性染色体为_____

5)甲家庭的母亲通过整形手术,将单眼皮变成双眼皮,其获得的变异类型属于_____的变异。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】苏州曾是血吸虫病的重灾区,至今疾控中心仍十分关注血吸虫病的防疫工作。下列有关血吸虫病的叙述不正确的是

A. 病原体是血吸虫

B. 传染源是血吸虫病患者

C. 传播途径是血液传染

D. 针对性最强的防治措施是消灭钉螺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是某种生态系统图解,请据图答:

(1)图中共有 条食物链,这些食物链彼此交错形成了 。写出图中最长的一条食物链

(2)该生态系统中的生产者是 。动物是该食物网中的

(3)图中生态系统组成成分的生物部分缺少了

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的一块完整的骨骼肌属于一个完整的;

A、细胞 B、组织 C、系统 D、器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(氧气、二氧化碳或尿素)含量的变化,OC表示器官中相连续的三种血管。

(1)如果该曲线表示二氧化碳含量的变化,则OC为_______内的血管。BC段血管中流的是_______血。

(2)如果该曲线表示尿素含量的变化,则OC为_______内的某些血管,BC段血管中的血液流入心脏四腔中的_______

(3)如果OC表示脑部的血管,则该曲线表示_______含量的变化,OA段血管是_______血管。

(4)无论血液流经什么器官,血液成分发生变化的AB段都是_______血管。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后,用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来(如图所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下叶片,经脱色后滴加碘液,发现叶片的未遮光部分变为蓝色。下面分析,你认为正确的是

A.把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物

B.用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照

C.滴加碘液后发现,叶片未遮光部分变为蓝色,说明光合作用产生了蛋白质

D.该实验不能证明光合作用需要光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依据右图分析,下列说法正确的是( )

A.若y表示二氧化碳含量,则a →b →c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化

B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量,则a→b→c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化

C.若y表示人体内胰岛素含量,则a→b→c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化

D.若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量,则种子储藏时在b点比c点的效果好

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春、秋季是流行性感冒的高发时期,老年人和儿童可以通过注射疫苗来有效预防流感的发生。这种措施属于预防传染病流行的哪一环节

A. 控制传染源

B. 切断传播途径

C. 保护易感人群

D. 杀灭病原体

查看答案和解析>>

同步练习册答案