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1.在下列关于动物生殖发育的叙述中,正确的是(  )
①菜粉蝶的发育过程属于不完全变态发育         ②蝗虫的发育经历了受精卵、幼虫和成虫三个时期
③青蛙的生殖和发育都离不开水,属于变态发育    ④雏鸭属于晚成鸟,需由亲鸟育养
⑤动物的发育特点都是长期自然选择的结果.
A.①③⑤B.③④⑤C.①②④D.②③⑤

分析 ①菜粉蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫属于完全变态;②蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期;③青蛙的生殖发育都离不开水;④雏鸭属于早成雏,不需要亲鸟育雏;⑤动物的发育特点都是长期自然选择的结果.

解答 解:①菜粉蝶的发育过程,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育;完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.
②蝗虫的幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同,属于不完全变态发育;包括受精卵、幼虫和成虫三个时期.
③青蛙的受精过程是在水里完成,受精卵的发育也在水里完成,青蛙的幼体生活在水里,因此青蛙的生殖和发育都离不开水,而且属于变态发育.
④鸡、鸭、鹅、大雁等的雏鸟,孵出时已充分发育,属于早成雏.
⑤适者生存,自然界中的每种生物的都是与环境相适应的,都是自然选择的结果,昆虫这种发育特点也是长期自然选择的结果.
所以②③⑤是正确的.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是熟知蝗虫、菜粉蝶的生殖发育、青蛙的生殖发育特点、鸭生殖发育的特点等.

练习册系列答案
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19.农作物大豆比野生大豆产量要高得多,但若干年后其抗病性会下降,需要与野生大豆杂交获得新的基因,以调整其遗传结构,保持优良性状.这体现了生物多样性的(  )
A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.环境多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.做馒头的面粉一般要在加水和面后发酵,这是利用酵母菌在代谢过程中产生二氧化碳.(填一种气体),蒸馒头时,受热的气体膨胀,这样的馒头才松软多孔口感好.

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9.如表为脊椎动物出现的部分地质年代简表,请据表回答:
 地质年代 纪 距今年数 脊椎动物出现顺序
 中生代 侏罗纪-7千万年- 鸟类和高等哺乳动物出现
 古生代 石灰纪-3.5亿~2.7亿年- 爬行类出现
 泥盆纪-4亿~3.5亿年- 两栖类出现
 奥陶纪-5亿年- 低等鱼类出现
 元古代 震且纪-24亿年- 海生无脊椎动物出现
(1)从表中数据可以发现,越早出现的生物其结构越简单
(2)假设挖掘未受破坏的沉积层,在上层发现了物种A的化石,中层发现了物种B的化石,下层发现了物种C的化石(都是动物),在A、B、C三种生物中结构最简单的生物是:物种C,请简述判断理由:在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.
(3)上述研究采用了比较法,为生物的进化提供了证据.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.鸦片是毒品,杜冷丁是医疗药物,杜冷丁如果被滥用时,也会成为毒品.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图依次为青蛙、蜗牛、扬子鳄、丹顶鹤、珙桐、银杏六种生物图片,请据图回答问题:

(1)请将图中所示动物,按照进化上从低等到高等的顺序排列为②①③④(填序号).
(2)与图⑥植物比较,图⑤主要区别是种子外面有果皮包被着形成果实.
(3)江苏省盐城丹顶鹤自然保护区采取多种措施保障丹顶鹤的饮食、繁衍安全,近年来成了世界珍禽丹顶鹤栖息越冬的“天堂”,连续5年,来盐越冬的丹顶鹤都超过700只,占全球现有的丹顶鹤数量近一半.这种保护生物多样性的措施属于就地保护.
(4)与图②动物细胞结构相比,细菌细胞结构的主要区别是没有成形的细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

13.图甲示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”材料的处理,图乙示显微镜下观察到的视野图象,下列相关叙述正确的是(  )
A.选择尾鳍作为观察的部位,是因为尾鳍有薄而透明的特点,适于在显微镜下观察
B.用湿棉絮包住小鱼的头部和躯干部,是为了保持鱼体湿润,并维持呼吸
C.在图乙中可判断3号血管是毛细血管
D.在图乙中血液流动速度最快的血管是1号血管

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列人的各种性状中,属于相对性状的是(  )
①单眼皮和双眼皮 ②肤色正常与白化 ③卷发与黑发 ④A型血和B型血 ⑤大眼睛与色盲.
A.①②④B.①②③C.①②⑤D.①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于不完全变态,乙图所示的个体发育过程属于完全变态.
(2)甲图中1和2的名称是受精卵和若虫,乙图中的3叫做蛹.
(3)菜粉蝶的发育过程和乙图相同,
(4)与甲发育方式相同的动物有蝗虫、蜻蜓.

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