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    下列关于软体动物的说法，正确的是（　　）
    A、都有贝壳
    B、是动物界的第一大类群
    C、柔软的体表有外套膜
    D、运动器官是疣足
    考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：软体动物身体柔软，有外套膜，一般有贝壳．
    环节动物由许多体节构成，有体腔，用疣足运动．
    解答：解：软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化．
    A、并不是所有的软体动物都有贝壳．A错误；
    B、节肢动物是动物界最大的类群．B错误；
    C、软体动物的体表都有外套膜．C正确；
    D、环节动物用疣足运动．D错误．
    故选：C
    点评：解答此题的关键是明确各动物类群的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青春期身高突增主要是下肢骨的增长，与下肢骨增长的相关的骨结构主要是（　　）
    A、骨腔内的骨髓
    B、骺端软骨层的细胞
    C、骨膜内层的成骨细胞
    D、骨松质内的红骨髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞的结构图，请据图回答：
    （1）能控制物质进出的结构是[
     
    ]
     
    ．具有保护和支持细胞作用的是[
     
    ]
     
    ．
    （2）西瓜甘甜可口是因为[
     
    ]
     
    内的细胞液中含有大量糖分．
    （3）能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[
     
    ]
     
    ．
    （4）细胞结构中，有“遗传信息库”之称的是[
     
    ]
     
    ．
    （5）图中没有表示出来，有“动力车间”和“发电机”之称的是[
     
    ]
     
    ．
    （6）动物细胞一般不具有的结构是
     
    、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫．”这句话说明常用来繁殖柳树的方法是（　　）
    A、有性繁殖B、扦插
    C、组织培养D、嫁接

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    丙图是用显微镜观察到的人血涂片．下列叙述中你不认同的是?（　　）
    A、①为白细胞，能够吞噬病菌和异物
    B、②的体积最小，能止血和加速凝血?
    C、③的数量最多，能够运输氧气
    D、①、②、③中只有②没有细胞核?

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列词句中，描写生物遗传的是（　　）
    A、螳螂捕蝉，黄雀在后
    B、龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞
    C、种瓜得瓜，种豆得豆
    D、不入虎穴，焉得虎子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “几乎所有的生物都是由细胞构成的．有些生物整个身体就是一个细胞…绝大多数生物则由许多细胞构成…”济南版教材中的这些陈述，阐明了（　　）
    A、细胞是生物体功能的基本单位
    B、细胞是生物体结构和功能的基本单位
    C、细胞是生物体结构的基本单位
    D、以上叙述都不对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    决定先天性行为的是（　　）
    A、遗传物质
    B、环境因素
    C、体内的激素
    D、遗传因素和环境因素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内部装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段是后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质，请回答：
    （1）甲图中肉汤仍然保鲜的是
     
    瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的
     
    进入瓶内．
    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是
     
    ．
    A．瓶子的大小；B．细菌的有无；C．肉汤的多少
    乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是
     
    ．
    （3）这个实验证实了细菌
     
    ．
    A．是自然发生的；B．是由原已存在的细菌产生的．

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