【题目】某对夫妇一胎生下两个女孩和一个男孩,以下分析正确的是
A、男孩的性染色体只有Y染色体 B、生女孩取决于母亲卵细胞的类型
C、生男生女取决于父亲精子的类型 D、若这对夫妇再生一胎,一定是男孩
【答案】B
【解析】
试题分析:在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.由此可见,生男生女决定于生殖过程中卵细胞与哪一种类型的精子相融合即取决于父亲的精子类型,由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,在整个人群中男女性别之比大致1:1,因此若这对夫妇再生一胎是男孩的可能性是50%,可见只有B符合题意。
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【题目】关于脊椎动物的进化,正确的是
A.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类鸟类
B.鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类鸟类→哺乳类
C.鱼类→两栖类→爬行类
D.鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类
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【题目】生物进化的直接证据:___________,生物进化的历程:从无到有,从_______到_________,从低等到高等,从_______到_________。
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【题目】“多个物种,一个星球.一个未来”.其中“多个物种”具体是指( )
A. 物种的多样性 B. 基因的多样性
C. 生态学系统的多样性 D. 蛋白质多样性
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【题目】人不屈肘直臂从地面提起一桶水,这时肱二头肌和肱三头肌的状态是
A、肱二头肌和肱三头肌同时收缩
B、肱二头肌和肱三头肌同时舒张
C、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
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【题目】 某同学于6月中旬晴朗的一天作了如下探究:从上午8点开始,在同一株植物的相同位置上,每隔5个小时摘取一片形状大小相同的叶子,并按时间顺序编号低温保鲜。待摘取了4片(依次为甲、乙、丙、丁)后同时进行脱色处理再滴加碘液,颜色最蓝的是( )
A.甲叶 B.乙叶 C.丙叶 D.丁叶
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【题目】 某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案:
试管 编号 | 馒头 形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验 现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液 和2滴碘液 | 37℃ 10分钟 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水 和2滴碘液 | 37℃ 10分钟 | |
3 | 小块 | 2毫升唾液 和2滴碘液 | 37℃ 10分钟 | |
4 | 碎屑 | 2滴碘液 | 0℃ 10分钟 |
请分析回答下列问题。
(1) 研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有_____ _____,对照实验是______号试管,4号试管的实验现象是_______,实验结论是______________ _____。
(2) 分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是________。预测实验现象,会变蓝的是_______号试管。通过该组实验,得出的实验结论是______________________ ___。
(3) 分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是______ 号试管。3号试管的实验现象是_____ _____。
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【题目】下列分类依据与实例不完全相符合的一组是( )
A.种子中只有一片子叶的植物:玉米、小麦、水稻
B.种子没有果皮包被,胚珠裸露的植物:水杉、银杉、银杏
C.体内具有脊柱的动物:鲫鱼、东北虎、麻雀
D.不具备细胞结构的生物:酵母菌、大肠杆菌、艾滋病病毒
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