A. | 100% | B. | 50% | C. | 25% | D. | 0 |
分析 生物体的性状是由一对基因控制的,当制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.显性基因用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示.
解答 解:双眼皮对单眼皮是显性,假设控制双眼皮的基因是A,则控制单眼皮的基因是a.一个单眼皮的女子通过手术把眼皮改造成了双眼皮,而体内控制眼睑性状的基因没有改变还是aa,遗传图解如图:
从遗传图解看出,她与一个单眼皮男子生育的后代一定是单眼皮,因此是双眼皮的可能性是0.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题,
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经调节和激素调节 | B. | 神经调节 | ||
C. | 激素调节 | D. | 血液调节 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体精子和卵细胞结合的场所是子宫 | |
B. | 桃子的可食部分是由桃花雌蕊的子房壁发育而成的 | |
C. | 孔雀开屏、蜜蜂采蜜属于动物的先天性行为 | |
D. | 自然选择学说的中心内容是:适者生存,不适者被淘汰 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
平均鲜重(g) | 累计叶片失水所占叶片鲜重的百分比 | ||||||||
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | ||
玉树 | 4.6 | 5% | 12% | 15% | 17% | 22% | 27% | 30% | 33% |
栀子 | 0.4 | 16% | 25% | 34% | 42% | 46% | 46% | 46% | 46% |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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