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    某学校两位同学对校内落叶处理产生了分歧，甲说，可以用焚烧法，速度快。乙反对这种方法，他设想土埋法，利用细菌、真菌分解落叶。为了证明他的想法正确，拟定了三个方案，把同类型树叶分甲、乙两组（树叶上滴加蒸馏水，保持树叶潮湿）：（5分）
    ①将甲组放在无菌土中，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。
    ②将甲组灭菌后放在无菌土中，乙组放在自然条件下。
    ③将甲、乙组都灭菌处理，甲放在无菌土中，乙接种细菌后放在无菌土中。
    请回答：(1)树叶上滴加蒸馏水，保持树叶潮湿，目的是什么?
                                                                           。
    (2)请说出第三个方案的实验组和对照组。实验组          ，对照组        。
    (3)那个方案最能说明问题？为什么?
                                        。                               。
    （1）细菌和真菌繁殖需要潮湿的环境  （2）甲 乙
    （3）③；排除了其他因素的干扰，证明了细菌对树叶的分解作用

    试题分析：（1）进行对照实验，基本要求是唯一变量，其他影响因素要保持一样，所以实验中，要使用同一种树叶，实验中，除了要探究的条件，其他条件一般要满足实验进行的基本需要，生物生活需要水，实验中，保持落叶潮湿，可以满足细菌生活的需要；
    （2）(3)第三个方案的甲、乙两土壤和落叶均进行灭菌处理，可以排除土壤和落叶原有细菌的影响，使实验结果真实可信，其中甲是对照组，乙是实验组。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2）若想尽快观察到明显的实验现象，应最好将上述各装置放在什么地方（或环境中）？                                                           。
    （3）正常情况下，会发现装置      和      （填装置代码）内的液体中有气泡冒出，原因是其中的葡萄糖分解产生了          气体；装置        中最有可能产生酒精。

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