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食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是( )

A. 将食物彻底消化

B. 进一步释放食物营养

C. 有助于对食物的吸收

D. 减轻胃肠的负担

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(山东潍坊卷)生物(解析版) 题型:选择题

种植在同一片田地内的玉米,其形态结构基本一样,但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮,这说明生物体

A. 能对各种刺激作出反应 B. 具有遗传和变异现象

C. 能够生长和发育 D. 能够繁殖后代

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科目:初中生物 来源:济南版七年级上册生物第二单元第二章第四节动物的行为单元测试卷(解析版) 题型:选择题

一只小狗在嚼骨头时,有一只成年狗走过来,小狗立刻朝它大声咆哮,小狗的这种行为是( )

A.取食行为 B.繁殖行为 C.后天性行为 D.先天性行为

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科目:初中生物 来源:2017中考生物(人教版)专项训练一(解析版) 题型:选择题

科学家曾用变形虫做分割实验,结果有核部分会复原失去的部分,还会活下来,无核部分过不久就会死亡,这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是( )

A.细胞膜 B.细胞核

C.细胞质 D.线粒体

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科目:初中生物 来源:2017中考生物(人教版)专项训练五(解析版) 题型:选择题

通过呼吸运动,肺实现了与外界气体的交换。下面关于

平静呼吸的过程,表示正确的是( )

A. 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压>大气压→气体入肺

B. 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<大气压→气体出肺

C. 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<大气压→气体入肺

D. 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>大气压→气体入肺

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科目:初中生物 来源:2017中考生物(人教版)专项训练四(解析版) 题型:填空题

设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题:(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)

(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩内的氢氧化钠溶液换成____________,其他保持不变。

(2)“暗处理一昼夜”,目的是让绿色植物通过____________作用消耗体内贮存的有机物。

(3)对照组实验过程中,叶片颜色的变化是____________,造成这种变化的原因依次是_____________。

(4)若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”,则在其他实验条件适宜的情况下,可预测实验结果是__________________。

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科目:初中生物 来源:2017中考生物(人教版)专项训练四(解析版) 题型:选择题

从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期。下列叙述错误的是( )

A.被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化

B.植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐

C.植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等

D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,还有利于降低叶面温度

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川省九年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同点是( )

A.有进行光合作用的器官 B.没有根、茎、叶的分化

C.能固着在海底生活 D.能供人类食用

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科目:初中生物 来源:济南版八年级上册生物第四单元第二章动物的生殖和发育单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关动物的叙述错误的是( )

A、蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期

B、鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘

C、雏鸡属于早成雏,早成雏的亲鸟不具有育雏行为

D、哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成

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