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鱼的呼吸器官是
 
,昆虫有
 
对足.
考点:动物的分类
专题:
分析:.鱼生活在水中用鳃呼吸,此题也考查昆虫的特征,昆虫身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼,胸部有三对足,一般有2对翅,据此答题
解答:解:生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,鱼生活在水中用鳃呼吸,其鳃中密布毛细血管,有利于进行气体交换;昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可以起到保护和支持的作用,可以减少体内水分的散失;昆虫的胸部生有三对足,分别为前足、中足和后足,后足发达适于跳跃,一般有2对翅,适于飞行.
故答案为:鳃;三对.
点评:解答此题要掌握鱼的呼吸和昆虫的运动.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体心脏结构模式图,请回答有关问题:
(1)某人患感冒,若静脉注射药物,则该药物经过心脏各腔的先后顺序是
 
.(填数码)
(2)在心脏各腔之间,有防止血液倒流的
 

(3)人体进食后,经过消化和吸收,食物中的大部分营养物质由图[
 
]
 
进入心脏.
(4)在与心脏相连的血管中,含有静脉血的是
 
.(填数码)
(5)肺循环的起点是[
 
]
 
,终点是[
 
]
 
,血液成分发生的变化是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

青少年时期,是一生中身体发育和智力发展的黄金时期.为使青少年健康地成长,应养成哪些良好的饮食习惯?
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物的叶是绿色的,主要是细胞中含有
 
,它是
 
作用的场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人脑及反射狐示意图,据图完成下列各题:
(1)神经系统结构和功能的基本单位是
 

A.灰质 B.白质 C.神经中枢 D.神经元
(2)图示中,①②③④⑤表示的神经结构叫
 

A.反射 B.反射弧 C.传导 D.神经纤维
(3)标号[③]神经中枢是由
 
组成.
A.细胞体 B.神经纤维 C.功能相同的神经元细胞体 D.神经元
(4)在膝跳反射中,被快速叩击的结构,相当于图中数字[
 
]所示的结构.
A.①B.②C.④D.⑤
(5)小王右腿上有叮咬的蚊子,感到搔痒.按照神经冲动的传导方向,搔痒感觉形成的途径(用图中的数字和箭头表示)是
 

A.①→②→③→④→⑤B.⑤→④→③→②→①C.①→②→③→7→2 D.⑤→④→③→7→1
(6)某人因车祸脑部受伤导致呼吸、心跳停止,受伤的部位是[7]
 

A.脊髓 B脑干 C.小脑 D.大脑.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞的形态多种多样,但结构基本相同.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为心脏结构模式图,请根据图回答:
(1)在心脏的四个腔中与静脉相通的是
 

A.一、三    B.一、二     C.二、三     D.三、四
(2)体循环开始[
 
]
 
将血液通过主动脉运往全身各处,上肢的血液经过[
 
]
 
送入右心房.
(3)[四]
 
中的血液是
 
血,它含氧较少,颜色暗红.

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科目:初中生物 来源: 题型:

运动系统的动力是(  )
A、骨B、骨连接C、骨骼肌D、关节

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,不属于骨骼的是(  )
A、胸骨B、脊柱C、骨盆D、颈椎

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