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    19．下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（　　）
    A．对光时使用高倍物镜对准光孔
    B．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼镜应注视目镜
    C．在载玻片上的字母“d”，在视野中看到的物像是“p”
    D．放大倍数越大，视野中能看到的细胞数目越多

    分析 此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．

    解答 解：A、显微镜使用过程中，对光时使用低倍物镜对准光孔，A错误；
    B、调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼镜应注视物镜，防止镜头压碎玻片标本，B错误；
    C、显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“d”旋转180度后得到的是“p”，因此视野中看到的物像是“p”，C正确；
    D、显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目越少，D错误．
    故选：C．

    点评 熟练掌握显微镜的结构和使用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．健康人每天形成的原尿约有180L，而每天排出的尿却只有1.5L．下面关于尿的形成和排出正确的是（　　）
    A．形成尿液的基本单位是肾单位
    B．肾小囊对原尿中有用的物质会重吸收
    C．尿的形成和排出都是连续的
    D．人排尿的意义是能够维持体温恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图是花的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A．这朵花的主要部分是⑦雄蕊和⑧雌蕊
    B．⑤子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实
    C．①中的花粉落到③上的过程称为传粉
    D．⑥中的卵细胞受精后形成的受精卵将来发育成种子的胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图结构①表示女性体细胞中的一条染色体，分析错误的是（　　）
    A．依据形态，①一定是X染色体
    B．若①是X染色体，其上一定有与女性性别决定有关的基因
    C．男性的正常神经细胞中一定含有X染色体
    D．从数量上看，女性正常口腔上皮细胞中一条X染色体上，基因＞③=染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．在光照等适宜条件下，叶肉细胞内能进行光合作用和呼吸作用，图中①、②为相关气体．

    请回答：
    （1）图中①代表的气体为二氧化碳，是叶绿体中进行光合作用的原料之一，该生理活动有助于维持生物圈中的碳-氧平衡．
    （2）在线粒体中进行的是呼吸作用，其实质就是分解有机物，释放能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图为桃的果实结构图，关于果实和种子的形成，叙述正确的是（　　）
    A．果实由果皮和种子构成B．①表示果皮，由胚珠发育来
    C．②表示种子，由受精卵发育来D．果实由子房壁发育来

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列反射中，属于人类特有的是（　　）
    A．眨眼反射B．排尿反射C．谈虎色变D．膝跳反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．小华运用生物学知识进行了一系列探究实验，请分析解答相关问题：

    （1）小华用天竺葵进行了“绿叶在光下制造有机物”的实验．
    ①步骤1中，将整株天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽．
    ②步骤2中，用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，这样做的目的是设置对照实验．
    ③步骤4中，将叶片放到酒精中隔水加热的目的是使叶绿素溶解于酒精中，叶片变为黄白色．
    ④在步骤6中经过碘液处理后，叶片的未遮光部分变蓝色．
    ⑤实验后，如果将变蓝部分的叶片制成切片放在高倍显微镜下观察，叶肉细胞中变蓝色的结构应该是叶绿体．
    （2）小华用玉米幼苗作为实验材料，利用如图实验装置进行了有关光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的探究，装置中隔板与无色透明钟罩之间及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．
    ①若小烧杯中是氢氧化钠溶液，推测小华要探究的问题是二氧化碳是光合作用的原料吗？
    ②若用此装置探究植物的呼吸作用产生了二氧化碳．应将该装置置于黑暗环境中，小烧杯中放入的液体是澄清的石灰水．
    ③小华若用上述装置继续探究玉米幼苗的蒸腾作用，为避免其他因素干扰、使实验结果更有说服力，小丽应当怎样改进装置？移走小烧杯．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于生物多样性的说法中，正确的是（　　）
    A．生物多样性就是指生物种类的多样性
    B．生物多样性与生态系统的自我调节能力有关
    C．保护生物多样性的最有效措施是迁地保护
    D．我国是世界上生物多样性最丰富的国家

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