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表是某个家庭成员某些性状的调查结果,请根据结果回答下列问题.
性状类型 父亲 母亲 女儿
有无酒窝
惯用左手或右手 惯用左手 惯用右手 惯用右手
有无白化病 正常 正常 白化
(1)由表中调查结果可知,有的性状女儿与父亲或母亲相似,在生物学上称为
 
,有的性状女儿与父母有差异,在生物学上称为
 

(2)在上述家庭中,皮肤正常和白化病分别用A、a表示,则父母的基因型是
 
;这对夫妇再生一个白化病儿子的概率是
 
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,生物的性状和相对性状的概念
专题:
分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.
解答:解:(1)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.从表中调查结果可知,有的性状女儿和父亲或母亲相似,这是亲子代之间的相似性属于遗传现象;有的性状与父亲或母亲有差异,这是亲子代之间的性状差异,属于变异现象.
(2)父母均正常,却生出了患白化病的孩子,说明父母双方除含有一个控制正常肤色的显性基因A外,都还含有一个控制白化病的隐性致病基因a.遗传图解如图:从图解中看出,父母的基因型是Aa,正常母亲的基因为Aa;这对夫妇再生一个白化病儿子的概率是25%.
故答案为:
(1)遗传;变异;
(2)Aa;25%.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

看图回答问题:

(1)C生物的生殖方式是
 
;D、E生物的生殖方式是
 

(2)A与其它四种生物在结构上的主要区别是
 

(3)B生物和C生物在结构上的主要区别是
 

(4)图中五种生物能进行寄生生活的是
 
,能进行腐生生活的是
 
.(填代号)
(5)图中
 
可用于酿造业,
 
可以生产青霉素.(填代号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子萌发的环境条件是适宜的
 
,一定的
 
和充足的
 
.除病毒外,生物都是由
 
构成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

家蚕的发育过程为不完全变态发育.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图.请据图回答:
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者.图中的草属于
 
.蛇、鼠、猫头鹰等动物属于
 

(2)图中共有
 
条食物链.
(3)请写出一条最长的食物链:
 

(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会
 
(填“减少”或“增加”).食物链网中的箭头表示生物之间的
 
关系.
(5)生物进行生命活动所需的能量最终来自
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对吸烟危害的叙述中,错误的选项是(  )
A、长期大量吸烟会引发气管炎
B、吸烟对循环系统和消耗系统也能造成损伤
C、青少年吸烟能提高记忆力
D、孕妇吸烟会引起胎儿畸形

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物链的起始环节是(  )
A、阳光B、消费者
C、生产者D、分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关体温的叙述,正确的是(  )
A、维持体温需要消耗能量
B、冬天的体温明显低于夏天
C、体温是指人体的皮肤温度
D、可以用气温计测量体温

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明在使用显微镜观察植物细胞时,如果想使物像放大400倍,他应选用下列哪一组的目镜和物镜(  )
A、10×10B、5×10
C、5×40D、10×40

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