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    2．我国明代药学家李时珍在研究药物时，主要采用的方法是（　　）
    A．实验法B．比较法C．观察法D．文献法

    分析 生物学的研究方法主要有调查、分类、观察、实验等方法等．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．
    实验法是研究者按照研究目的，充分地控制实验的环境，创设一定的实验条件，科学地选择研究对象，以确立自变量与因变量之间的因果关系的一种研究方法．

    解答 解：李时珍完成本草纲目就是通过尝药品来完成的，应该属于实验法．
    故选：A

    点评 观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录；实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为反应．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．西红柿（又名番茄）富含维生素、糖类等营养物质，深得人们的喜爱，尤其在夏季，有的同学把它当作水果吃．请你结合所学的植物学知识回答下列问题．
    （1）将番茄用开水烫一下，剥下来的表皮属于保护组织，如果表皮破损，番茄会很快腐烂．
    （2）有的同学当作水果吃，吃进去的应属于营养组织．
    （3）切开西红柿，你会发现有些“筋络”把汁液分隔开，推测这些“筋络”属于输导组织．
    （4）番茄中的“籽”是种子，它都与繁殖后代有关，因此属于绿色开花植物的生殖器官．
    （5）农民伯伯种下番茄种子就会长出小的番茄幼苗，决定该现象的物质存在于细胞结构的细胞核中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．探究实验：
       金鱼属于变温动物，对外界温度变化反映明显，饲养金鱼时控制好水温是很重要的．某兴趣小组通过观察金鱼在不同水温下的呼吸频率（每分钟内鳃盖张合的次数），来探究水温对它生活的影响．请根据所学知识完成下列相应的问题：
    材料：
    实验用小鱼  大玻璃缸  大烧杯  温度计  清水  热水  冰块
    方法步骤：
    （1）提出问题：水温的变化对金鱼的呼吸频率有影响吗？
    （2）作出假设：
    水温对金鱼的呼吸频率有影响
    （3）制定并实施计划（略）：
    温度与鳃盖运动的关系实验观察记录表
     统计
    水温    		 每分钟鳃盖运动次数
     1号鱼 2号鱼 3号鱼 平均值
     5 10 7 8 8.33
     15 30 33 32 31.67
     25 127 109 111 115.67
     30 197 183 172 184
    这个实验的变量是水温，为了确保变量唯一，应该保证除水温外其它实验条件都相同，这种实验叫做对照实验．以上实验观察记录表中，仅对1号鱼、2号鱼、3号鱼在不同水温条件下鳃盖元次数作了一次统计并求平均值．为了排除偶然因素引起的误差，常常需要设置重复组，求平均值．
    （4）分析结果得出结论：分析记录表可知，金鱼的鳃盖运动次数可随着水温度额升高而增多，实验结论是水温的变化对金鱼的呼吸频率有影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．选取植物的新鲜叶片，用手轻轻一撕，会撕下一层几乎透明的薄膜，这层薄膜属于（　　）
    A．保护组织B．输导组织C．营养组织D．分生组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在森林中有许多可以食用的蘑菇，它们在生态系统中属于（　　）
    A．消费者B．分解者C．生产者D．制造者

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．根据生物体的机构层次，填写如图．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列各项中，不能称为生态系统的是（　　）
    A．一块农田中的所有生物B．一片草原
    C．一条河流D．一个植物园

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图所示图1是小张用木板（3和5），松紧带（2和4）和一颗螺丝（1）制作的屈肘动作的模型，图2表示鸟类的两种不同行为，请据图回答下列问题：
    （1）图1中1代表关节，2和4代表骨骼肌，3和5代表骨．从这个模型可以看出，人的活动要靠骨骼肌牵引骨，绕骨连接转动完成．√
    （2）图1中，虚线箭头表示4处于收缩状态，此时2也处于收缩状态．×
    （3）图2表示鸟类的两种不同行为，其中图A表示动物的学习行为，图B表示动物的先天性行为．√．

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    12．探究“草履虫对外界刺激有反应吗？”时：
    图甲、乙、丙表示三块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，在三块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐、一滴肉汁、一滴清水，请分析：
    （1）该实验中的对照组为丙，实验组为甲和乙，甲组和丙组的变量是食盐．
    （2）预期实验结果甲中的草履虫游向左侧，乙中的草履虫游向右侧，丙中的草履虫在清水中均匀分布．
    （3）得出的结论是草履虫能对外界不同刺激产生不同的反应，能够趋向有利刺激，逃避有害刺激．

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