分析 由图可知:该图是探究绿色植物光合作用需要二氧化碳作原料的实验装置.
实验要点:a.绿色植物光合作用需要二氧化碳作原料;b.25%的氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用.
该实验,变量是二氧化碳,A与B构成一组对照实验.看看叶片A和B是不是都产生淀粉.因此该实验设计探究的问题是:绿色植物光合作用需要二氧化碳作原料.
解答 解:(1)25%的氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用,该图是探究绿色植物光合作用需要二氧化碳作原料的实验装置.
(2)A组装置与B组装置的区别是B里面是清水,A里面是25%的氢氧化钠溶液,由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,而清水没有此功能,故A、B两装置内B里面有二氧化碳,A里面没有二氧化碳.由于惟一变量是二氧化碳,所以该实验探究的应该是植物进行光合作用需要二氧化碳作原料.实验中,A叶片起对照作用.
(3)A组装置是25%的氢氧化钠溶液,由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,因此,A组装置里就因缺少二氧化碳而不能进行光合作用,从而验证二氧化碳是光合作用的原料.
(4)由于A叶片所处的环境没有二氧化碳,而二氧化碳是进行光合作用的原料之一,所以A叶片由于缺乏原料而没有进行光合作用,不能制造有机物淀粉,因此遇碘不能变蓝色.
故答案为:(1)二氧化碳;
(2)对照;
(3)吸收二氧化碳;
(4)A;光合作用.
点评 找出实验中的唯一变量,灵活运用光合作用的概念是正确分析本实验的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙 | |
B. | 曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发 | |
C. | 曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物 | |
D. | 曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 |
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A. | 有机物约为$\frac{2}{3}$,无机物约为$\frac{1}{3}$ | B. | 有机物约为$\frac{1}{3}$,无机物约为$\frac{2}{3}$ | ||
C. | 有机物多于$\frac{1}{3}$,无机物少于$\frac{2}{3}$ | D. | 有机物少于$\frac{1}{3}$,无机物多于$\frac{2}{3}$ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸毒人群常共用餐具 | B. | 吸毒人群常共用注射器 | ||
C. | 吸毒人群常共用洗浴用品 | D. | 吸毒人群相互拥抱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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