【题目】输液时,将针刺入部位的上方(如腕上部)用胶皮管捆扎起来,手背面的血管会变粗而凸起来.这种血管是( )
A.静脉
B.动脉
C.毛细血管
D.都不是
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物绘图的位置要适中,一般稍偏左上方,这样做的目的是( )
A.留出注字和写图名的位置
B.使图形更美观、整洁
C.便于用铅笔画出细胞结构的轮廓
D.增强图形的立体感
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验“探究馒头在口腔中的变化”下图,请分析并解答下列问题。
(1)实验尽管用了三支试管,但必须两两一组进行分析,目的是进行______________。
(2)①号中用刀将馒头块细细切碎,目的是模拟_____作用。
(3)若选用①②两支试管作为对照,探究的问题是_______。
(4)为了证明”牙齿的咀嚼和舌头的搅拌’对馒头的消化,应选用_____两支试管进行对照。
(5)将三支试管都放入到 37℃的温水中,5到10分钟后取出这3支试管,滴加2滴碘液并摇匀,__号试管不会变蓝,原因是馒头碎屑中的淀粉被________分解成了麦芽糖。
(6)馒头中的淀粉在人体最终被消化成_______,通过_______吸收进入血液。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将甲乙两只蝗虫做如下处理(1)甲蝗虫的头部浸入水中(2)乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中,结果是( )
A.甲蝗虫死
B.乙蝗虫死
C.同时死亡
D.都不死
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