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如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物,下列哪组生物能用该图分类( )

A.①酵母菌、②油松、③肾蕨、④海带

B.①病毒、②肾蕨、③墙藓、④衣藻

C.①蘑菇、②海带、③葫芦藓、④肾蕨

D.①家鸽、②水杉、③水蜜桃、④根瘤菌

 

A

【解析】

试题分析:生物分类的依据主要是生物体的形态结构特征等。一般来说,绿色植物细胞内有叶绿体,动物和微生物细胞内无叶绿体;依据植物有无种子可将植物分为种子植物和孢子植物;根据有无果实可将种子植物分为裸子植物和被子植物;孢子的植物分为藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。分析选项:酵母菌无叶绿体,油松有种子,肾蕨无种子,但是有叶,海带无种子,无叶,选项A符合题意;病毒无叶绿体,肾蕨无种子,选项B不符合题意;肾蕨有叶,选项C不符合题意;水蜜桃有种子,选项D不符合题意。

考点:此题考查的知识点是生物的分类。依据生物体的形态结构来分析作答。

 

练习册系列答案
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下图所示的是光学显微镜的四个镜头。若要在视野内看到数量最多的细胞,则宜选用的镜头组合是( )

A.甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.乙和丙

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西宜春初三模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验对象进行研究的实验结果。下列对该实验结果的分析不正确的是(

A.由①、③实验可知:胰岛素提取液可防止糖尿现象的出现

B.由①、②实验可知:胰腺萎缩的部分可防止糖尿现象的出现

C.由②、③实验可知:胰岛素提取液是由胰岛细胞分泌的

D.该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西吉安吉州区初三下期第一次模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。不同的条件是( )

A.甲用20粒种子,乙用10粒种子

B.甲用子粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子

C.甲始终保持湿润,乙始终保持干燥

D.甲用小麦种子,乙用玉米种子

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西吉安吉州区初三下期第一次模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现,正是大自然对人类不合理行为的一种报复。以下有关说法错误的是( )

A.从生态系统的成分来看,“超级细菌”属于分解者

B.“超级细菌”是指耐药性很强的细菌

C.抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用

D.从传染病的角度来看,“超级细菌”属于传染源

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西吉安六校初三12月联考生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是细胞模式图,请根据图示回答问题。

(1)表示植物细胞的是图 (填“甲”或“乙”)。

(2)②是 ,控制着物质的进出,③是 ,其中储存着遗传信息。

(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[] 结构。

(4)当用显微镜观察细胞结构发现视野过暗时,应该怎样调亮

①选用大光圈 ②选用小光圈 ③选用平面反光镜 ④选用凹面反光镜

A.①③ B.②④C.①④ D.②③

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西吉安六校初三12月联考生物卷(解析版) 题型:选择题

植物生长需要量最大的无机盐是( )

A.锌、氮、钾 B.钙、氮、磷

C.硼、磷、钾 D.氮、磷、钾

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西上饶第四中学初三第六次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示的是一种简易的食物保存方法,对此方法的叙述不合理的是

A.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入

B.对食物加热后荐保存的目的是杀死食物中原有的微生物

C.此方法可以有效减少微生物进入食品的机会

D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏镇江网上阅卷答题卡模拟训练生物卷(解析版) 题型:判断题

两个呈显性性状的豌豆杂交,其后代一定不出现隐性性状。

 

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