生物分类的依据是( )
A.按照生物个体大小来分
B.按照生物体之间的相似程度来分
C.按照生物体的生活习性来分
D.按照生物体的年龄大小来分
B
【解析】
试题分析:自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法。生物学家根据生物体的相似程度和亲缘关系的远近以及进化关系把它们分成不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述.生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位。故选:B因此,选项A、B、C不符合题意。
考点:此题考查的知识点是生物的分类及分类单位。
科目:初中生物 来源:2015届海南昌江县海尾中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
白化病为隐性遗传病,在某白化病患者的体细胞中,控制白化病的基因组成是( )
A.AA B.aa C.A D.a
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015届海南昌江县海尾中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交,后代的基因组成是( )
A.DD B.dd C.Dd D.DDdd
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳县初中初二检测生物卷(解析版) 题型:选择题
关于基因多样性的叙述,下列哪句话是不正确的( )
A.生物的各种特征是由基因控制的
B.不同种生物的基因差别较大
C.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
D.同种生物的基因组成是完全相同的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳县初中初二检测生物卷(解析版) 题型:选择题
某些细菌能把动植物遗体中的蛋白质分解,产生氨等,它在维持自然界中的下列哪种物质循环中起重要作用( )
A.氮素 B.磷素 C.钙素 D.碳素
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳县初中初二检测生物卷(解析版) 题型:选择题
细菌对自然界的最重要影响是( )
A.分解动植物遗体 B.制造有机物
C.杀死多余动植物 D.净化空气
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下生物多样性及其保护生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关保护生物多样性的观念中恰当的是:( )
A.物种灭绝后,还可以自然再生
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁
C.引入世界各地的不同生物,以增加我国生物的多样性
D.与人类没有直接利益及关系的生物,也应加以保护
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下生物与环境的相互作用生物卷(解析版) 题型:选择题
下列属于寄生关系的是( )
A.水稻与稗草 B.菟丝子与大豆
C.草鱼与鲫鱼 D.狼与羊
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com