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    人类大量捕食青蛙，对“草→害虫→青蛙→蛇”食物链中的其他生物的影响是（　　）
    A、害虫数量增加，蛇数量增加
    B、害虫数量增加，蛇数量减少
    C、害虫数量减少，蛇数量减少
    D、所有生物数量都会减少
    考点：生态系统具有一定的自我调节能力
    专题：
    分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，食物链中的生物是相互制约、相互依赖的，一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化．
    解答：解：在“草→害虫→青蛙→蛇”食物链中，青蛙以害虫为食物，蛇以青蛙为食物，所以人类大量捕食青蛙，害虫因天敌减少而数量增加，蛇因食物减少而数量减少．
    故选：B
    点评：解答此类题目的关键是知道食物链中各生物之间的关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青蛙不能长时间地潜伏在水中，注意原因是（　　）
    A、鳃的结构不如鱼的完整
    B、肺的结构不如鸟的复杂
    C、需要从空气中吸收氧气
    D、需要从陆地获取食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    任意写的两种裸子植物
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体进行呼吸作用的时间，最为合理的是（　　）
    A、白天B、黑夜C、阳光下D、全天

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）连接左右两组相关的内容．       

    （2）将鸡卵的结构和相应的功能用线连接起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    各种生物在生物圈中都有重要作用，请据图回答．
    （1）图中C在生态系统中扮演的角色是
     
    ．
    （2）图中字母
     
    表示分解者，它们把动植物遗体分解后，产生
     
    进入空气中、产生的
     
    渗入土壤中．
    （3）绿色植物通过
     
    把无机物转变成有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    新陈代谢是指绿色植物通过
     
    制造“食物”，动物吸入
     
    ，呼出
     
    ，人体排出
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当宇航员乘坐宇宙飞船飞向天空时，必须从生物圈中携带维持生命所必需的物质．你认为可不携带下列中的哪一种（　　）
    A、鲜花B、淡水
    C、营养物质D、氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面关于细胞有关知识叙述，错误的是（　　）
    A、细胞是生物体结构和功能的基本单位
    B、植物细胞不具有细胞壁
    C、烟草中的尼古丁存在于细胞液中
    D、遗传信息主要存在于细胞核中

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