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如图为根尖的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中有很强的分裂能力的是数字[
 
]表示的区域,该区域叫
 
;具有保护根尖作用的结构是数字[
 
],该区域叫
 

(2)根尖的[
 
]
 
区吸水能力较强.
(3)盐碱地上的植物一般生长不好,结合根吸收水的特点解释其原因是:
 
考点:根尖结构以及与吸收功能相适应的特点,植物细胞的吸水、失水
专题:
分析:(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.根冠具有保护作用;分生区具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐;成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
(2)当植物细胞的内外液体有浓度差时,植物细胞就会吸水或失水.细胞外部溶液的浓度大于细胞内细胞液的浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内细胞液的浓度时吸水.
(3)图中1是成熟区、2是伸长区、3是分生区、4是根冠.
解答:解:如图为根尖的结构示意图:
(1)分生区细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.因此图中有很强的分裂能力的是数字[3]表示的区域,该区域叫分生区.
根冠细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.因此具有保护根尖作用的结构是数字[4],该区域叫根冠.
(2)成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,内部出现导管;表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位.因此根尖的[4]成熟区吸水能力较强.
(3)盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱,土壤溶液的浓度较高,土壤溶液的浓度大于植物细胞内细胞液的浓度,因此植物细胞就会失水,导致根不能吸水而影响植物的生长.所以盐碱地上的植物一般生长不好,其原因是:土壤溶液的浓度大于根毛细胞液浓度.
故答案为:(1)3;分生区;4;根冠;
(2)1;成熟区;
(3)土壤溶液的浓度大于根毛细胞液浓度.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握根尖的结构和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人在曲臂时的杠杆原理.
 
相当于杠杆支点,由桡骨等结构所组成的杠杆是一个
 
(填“省力”或“费力”)杠杆.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据光学显微镜结构示意图.回答问题
(1)写出序号代表的名称:1
 
4
 
9
 
10
 

(2)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是[11](
 

(3)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“8X”,物镜是“15X”,则物像的放大倍数是
 
倍.
(4)取镜时,右手握住[12]
 
,左手托住[14]
 
,将显微镜安放在实验台略偏左前方的地方
(5)用显微镜观察的材料必须是
 
而且是
 
的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果把绿叶比喻成“绿色工厂”,那么它的“车间”和“机器”分别是(  )
A、叶肉细胞和叶绿体
B、叶绿体和叶肉细胞
C、叶肉细胞和叶绿素
D、保卫细胞和叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是菜豆和小麦的根系,请据图回答.
(1)图一是
 
的根系,属于
 
根系.
(2)图二是
 
的根系,属于
 
根系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图细胞的结构示意图,请据图回答问题:
(1)请在方框内相应位置填写细胞的各结构名称.
(2)该图表示的是动物还是植物细胞?
 
,你作出该判断的依据是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

认识显微镜的主要结构,并回答相关问题([]内填数字,
 
上填文字)
(1)使用显微镜观察玻片标本,主要步骤有:
 
 
 

(2)用来调节光线强弱的结构有[13]
 
和[
 
]
 

(3)能使镜筒升降很小范围的结构是[
 
]
 
.把玻片标本放在
 
后,要用压片夹压住,标本要正对着
 
的中央.

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科目:初中生物 来源: 题型:

香菇是粤北地区的特产之一,下列生物中与它属于同一类群的是(  )
A、乳酸菌B、噬菌体
C、灵芝D、花生

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水往高处移动,其动力来自(  )
A、呼吸作用B、光合作用
C、吸收作用D、蒸腾作用

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