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4.小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光.并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确.
小明的实验:用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理.
将捉来的10鼠妇放入纸盒中央,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?
请分析回答下列问题:
(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题?鼠妇怕光吗?
(2)当小明用实验法来解决这一问题时,首先提出的假设是:鼠妇怕光
(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是:对照.
(4)小明对此实验重复了5次,结果如下
明亮阴暗
第一次010
第二次19
第三次28
第四次010
第五次28
为了使实验结论更准确,你对上述数据作的处理是求平均值.
(5)上述实验中为什么不能只用1只鼠妇?只用1只鼠妇具有偶然性
(6)小明做实验时,小华也在旁边看,并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥.但小明没有采纳小华的建议.你认为小明做得对吗?为什么?对,因为小华的建议中存在两个变量.
(7)实验结束后,小明不知道应怎样处理鼠妇,请你给他一个建议.应将鼠妇放回到适合它生存的自然环境中.
(8)小明通过探究环境因素对鼠妇分布的影响,利用了现代生物学研究的最重要的方法实验法,此外,还有很多其他的方法,例如,分类法、查阅资料法 等.

分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此,“探究光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照,除光照不同外其他条件如鼠妇数量、土壤潮湿度等都要相同.

解答 解:(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出的问题是:鼠妇怕光吗?
(2)假设是对问题肯定或否定的解答,作出的假设是:鼠妇怕光.
(3)“小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境”,另一端不做处理的目的是:形成以光为变量的对照实验.
(4)一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确.所以,“为了使实验结论更准确”,应该计算出五次实验结果中,鼠妇在阴暗和明亮环境中的平均值即应对上述数据求平均值.
(5)1只鼠妇数量太少,存在偶然性,如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错.因此,上述实验中不能只用1只鼠妇的原因是只用1只鼠妇具有偶然性.
(6)“小明做实验时,小华也在旁边看,并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥”.这样纸盒两端有两个变量光和水分.“小明没有采纳小华的建议”.小明做得对,因为小华的建议中存在两个变量.
(7)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,所以,“实验结束后”,应将鼠妇放回到适合它生存的自然环境中(捕捉鼠妇的地方).
(8)“小明通过探究环境因素对鼠妇分布的影响”,利用了现代生物学研究的最重要的方法实验法,“此外,还有很多其他的方法”,例如,分类法、查阅资料法、观察法、调查法等.
故答案为:(1)鼠妇怕光吗?
(2)鼠妇怕光
(3)对照
(4)求平均值
(5)只用1只鼠妇具有偶然性.
(6)对;因为小华的建议中存在两个变量
(7)应将鼠妇放回到适合它生存的自然环境中
(8)实验法;查阅资料法 (其他答案正确均可).

点评 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.

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