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用线连接下列动物的表现与所属的行为
分析:此题考查了动物行为的区分,结合动物的行为特征进行解答.
解答:解:动物的行为多种多样,如觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等,防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为,鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗.节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为①金龟子遇敌假死是B防御行为;②雌鸟衔虫喂养雏鸟是A繁殖行为;③天鹅的按时迁徙是E节律行为,④饿狗为食物而争斗是D攻击行为;⑤蚂蚁间的分工合作是C社群行为.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径.
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年浙江湖州第八中学八年级10月生物月考试卷(解析版) 题型:连线题

用线连接下列动物的表现与所属的行为

①金龟子遇敌假死              A、繁殖行为

②雌鸟衔虫喂养雏鸟           B、防御行为

③天鹅的按时迁徙              C、社群行为

④饿狗为食物而争斗            D、攻击行为

⑤蜜蜂间的分工合作           E、节律行为

 

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