【题目】“关注健康,快乐成长”。下列关于健康的说法,正确的是
A. 蛋白质是建造和修复身体的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好
B. 血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于非特异性免疫
C. 流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施属于保护易感人群
D. 艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播
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【题目】根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同,将它们分为不同的类群,这些类群包括_______________植物、蕨类植物、和_________________植物等。
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【题目】下列几种变异,能够遗传的是( )
A. 肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛 B. 长期在野外工作的人皮肤变黑
C. 长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细 D. 水肥充足,水稻就穗大粒多
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【题目】H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的传染病。确诊的患者大都有禽畜类接触史,疫区对患病的禽畜类采取了焚烧等防控措施。下列有关分析错误的是
A.H7N9病毒是引起该病的病原体
B.患病的禽畜类是引起该病的传染源
C.“对患病的禽畜类焚烧”措施属于保护易感人群
D.若H7N9禽流感疫苗研制成功,注射后产生抗体属于特异性免疫
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【题目】每个生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是( )
A.植物体→组织→器官→细胞
B.细胞→组织→器官→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→植物体
D.细胞→器官→组织→植物体
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【题目】陈同学在参观养鸡场活动中,发现鸡舍内总是亮着灯。他对此问题产生了浓厚兴趣,通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、私饲料的用量等有关,设计了如下实验:
组别 | 实验材料 | 舍内安装的灯泡(光照强度) | 饲养条件 | 光照时间 | 产蛋率 |
A | 大小长势相同的产蛋鸡60只,随机分为3组,每组20只 | 10个3w,光线均匀 | 18小时/天 | 85% | |
B | 10个4w,光线均匀 | 18小时/天 | 91% | ||
C | 10个4w,光线均匀 | 12小时/天 | 81% |
(1)为保证实验结论的科学性,每组对照实验中只有一种条件不同,其他条件相同。上表的饲养的条件中__________等都要相同。(写一个即可)
(2)通过以上实验可以得出结论:鸡的产蛋率与__________等有关。
(3)陈同学进一步探究鸡卵(鸡蛋)的结构,他用放大境观察到卵壳表面有很多小的凹陷,再将鸡卵浸没在50℃左右的温水中,发现卵壳上有很多小气泡出现,该实验证明__________。
(4)陈同学实验后联想到:与鸟一样,也通过产卵繁殖后代,卵表面有卵壳的另一个动物类群是__________。
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【题目】关于人的生殖和发育过程,下列说法不正确的是
A. 胎儿和母体进行物质交换是通过胎盘进行的
B. 身高突增是青春期的一个显著特点
C. 胎儿发育的场所是子宫内
D. 人的个体发育的起点是卵细胞
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【题目】下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是( )
A. 胎生减少了外界环境对胚胎发育的不利影响
B. 哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件
C. 胎生、哺乳提高了哺乳动物的成活率
D. 胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率
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【题目】生物在适应环境的同时也影响着环境。下列现象能够体现生物适应环境的是
A. 大树底下好乘凉 B. 千里之堤,溃于蚁穴
C. 青蛙冬眠 D. 南橘北枳
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