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    生物学中科学研究的基本方法包括（ ）

    A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．以上三项

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市定陶县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是同学们非常熟悉的四种动物，它们与我们的生活关系密切，多数种类是人类的好朋友．请认真识图并回答下列问题：

    （1）A幼体生活在水中，用 呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用 呼吸，皮肤裸露且湿润，能辅助呼吸

    （2）B类是真正的陆生动物，在它们的身体表面覆盖着 ．

    （3）C类多数能飞翔，既要克服地心引力，又要维持高体温，故它们拥有一种独特的呼吸方式，叫做 ．

    （4）D类所特有的生殖发育特点是 ，体内特有的结构是 ．

    （5）这四种动物有一个共同的结构特点，即在它们的背部都有 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    储藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为低温能够使（ ）

    A．减少细菌病害 B．呼吸作用弱，有机物消耗少

    C．促进有机物的积累 D．蒸腾作用弱，水分不流失

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物进行光合作用的主要器官是（ ）

    A．茎 B．叶 C．叶柄 D．植物体各部分

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于生物对环境的影响的是（ ）

    A．蚯蚓改良土壤

    B．森林净化空气

    C．沙漠变绿洲

    D．山顶上和山脚下植物的形态差别很大

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省孝感市孝南区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是正确的（ ）

    A．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物

    B．身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征

    C．鲤鱼身体呈流线型，有利于减少运动时的阻力

    D．鸟的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省孝感市孝南区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    微生物在我们的生活中无处不在，下列关于微生物的说法不正确的是（ ）

    A．细菌细胞内没有真正的细胞核

    B．酵母菌为出芽生殖

    C．食品的保鲜就是要抑制或杀死微生物的生长和繁殖

    D．乳酸菌可以用来制作面包

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省驻马店市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出 ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市商水县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在我国北方，每年10月份以后到第二年3月份之前，青蛙进入冬眠，在冬眠时，青蛙呼吸的情况是（ ）

    A．完全靠肺呼吸 B．几乎全靠皮肤呼吸

    C．主要靠肺呼吸 D．靠肺和皮肤呼吸

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