精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
9.蚕结茧时一般会结出厚薄均匀的茧,但有时也会结出厚薄不均匀的“薄头茧”,影响了蚕茧的出丝率,某兴趣小组为了寻找“薄头茧”形成的原因,5月份和9月份进行了两次实验,每次实验都分为三组,三组的光线处理不同,实验结果如表
“薄头茧”所占百分比的统计表
分组处理
实验记录
第一组第二组第三组
光线明亮而不均匀光线明亮而均匀光线暗而均匀
实验I(5月份)15.48%7.5%4.92%
实验II(9月份)17.17%8.85%4.50%
总平均发生率16.33%8.18%4.71%
请根据上述情况回答;
(1)该小组的假设是光照强弱影响蚕结出茧的均匀程度.
(2)在这一实验中,除了要控制蚕的年龄,大小,实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,请你举出其中的一个:温度.
(3)通过本实验可知,该如何降低“薄头茧”的发生率?蚕结茧可采用暗而均匀的光线.

分析 (1)科学探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验;这一种条件就算唯一实验变量;因此,我们在进行科学探究中,设计实验方案时,一定只能有一个变量,这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.

解答 解:(1)做出的假设是依据问题做出的,假设的做出又与我们对结果的基本预测有着密切关系.根据表中三组实验的不同条件是光照,最后的实验结果是总平均发生率有明显不同,即可推测探究的问题是:光照强弱能影响蚕结出茧的均匀程度吗?根据探究的问题作出的假设应是:光照强弱影响蚕结出茧的均匀程度.
(2)对照实验的原则是变量为唯一.因此除了光线不同外,其他条件均应相同,比如温度、湿度等.
(3)从表中可看出在光线暗而均匀的条件下“薄头茧”总发生率最低,因此蚕结茧可采用暗而均匀的光线提高蚕茧的质量.
故答案为:(1)光照强弱影响蚕结出茧的均匀程度;
(2)温度(或湿度等);
(3)蚕结茧可采用暗而均匀的光线.

点评 本题考查的是探究实验中变量的控制,解题的关键是要能够正确理解表中的信息,能够根据数据作出适当的推理.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.我们吃的各种食物中,含有六大营养物质糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图,请回答:
(1)间作套种、合理密植是为了提高图中过程[C]光合作用的效率.
(2)植物生长、细胞分裂、物质的合成和运输等生命活动所需要的能量来自于图中过程[A]呼吸作用所释放的能量.
写出这一生理过程的文字表达式:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.
(3)空气湿润.是因为绿色植物能进行[B]蒸腾作用作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.医院妇产科产房内,有一产妇急需输血,她本人的血型是A型,在下列供血中,最应该输入的血液是(  )
A.B型 号B.A型C.O型D.AB型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.“预防接种卡”记录着我们小时候经历过若干次的注射和口服疫苗,表明着我们对疾病的抵抗力的提高,从免疫学角度看,疫苗和儿童获得的免疫分别属于(  )
A.抗原、特异性免疫B.抗体、特异性免疫
C.抗原、非特异性免疫D.抗体、非特异性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图,据图判断:
(1)蛋白质消化的终产物a是葡萄糖.×
(2)图中b代表的气体将在组织细胞处被利用.√
(3)完成A生理过程后,血液的变化是静脉血变为动脉血.√
(4)d与血液在成分上的主要区别是:d中没有葡萄糖.×.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.请把下列的物质与缺乏其时会引起的疾病用线连起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.马戏团训练小狗表演新节目,训练效果较好的做法应该是(  )
A.训练时无论动作质量怎样,都随时给予食物
B.训练前先给予足够的食物,随后再训练动作
C.训练后无论动作质量怎样,都给予食物
D.以上都不对

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.绝大多数毛细血管一端连着小动脉,一端连着小静脉.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案