下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是( )
A.成人能有意识地排尿,该反射的神经中枢在脊髓
B.中枢神经系统由大脑和脊髓组成
C.侏儒症的病因是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的
D.“望梅止渴”、“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射
科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
保护生物多样性的最为有效的措施是
A. 克隆 B. 迁地保护 C.加强法制管理 D.就地保护
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科目:初中生物 来源:2015年山东省枣庄市中考第三次适应性训练生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2011年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于__________________反射。参与该反射的感受器是__________________。在大脑皮层的神经中枢中,有语言中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射。
(2)活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了,可见至少伤到了皮肤的_____ 。不过伤口流血很快就止住了,这主要是血液中__________________的凝血作用。
(3)演练过程中,同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快……各种系统相互协调、密切配合,从而______________________________ 。
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科目:初中生物 来源:2015年山东省枣庄市中考第三次适应性训练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是生物实验操作时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞图像,仔细观察并分析:从图像A变成图像B是做了怎样的处理?
①低倍镜换成了高倍镜 ②载玻片向右下移动了
③载玻片向左上移动了 ④把小光圈换成了大光圈 ⑤转动了准焦螺旋.
A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.①②④ D.①②⑤
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科目:初中生物 来源:2015年湖北省老河口市中考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
如图所示是“探究茎对水分和无机盐的运输”实验装置图,请据图回答:
(1)在锥形瓶中,除清水外,还应滴几滴红墨水,其作用是
(2)实验装置中的枝条应尽可能多带些叶片,主要目的是增强枝条的 .
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.分解作用
(3)取两组图示装置,甲组枝条插入红墨水的部分只有树皮,乙组枝条插入红墨水的部分只有木质部.过一段时间后,观察到叶脉变红的是 组.
(4)用清水冲洗从锥形瓶中取出的枝条,其目的是 .把该枝条作茎的横切片,在显微镜下观察,被染色的部位是木质部中的 .
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南玉溪市红塔区第一学区七年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
为探索种子萌发的条件,孙纪同学按右图所示将三粒菜豆种子按放:①号种子置于空气中,②号种子一半置于水中,③号种子完全浸没于水中。将该装置于温暖的环境中一周,发现:
②号种子萌发了,而其余的种子均未萌发。
(1)比较①②号种子,得出种子萌发的一个外界条件是______;
(2)比较③②号种子,得出种子萌发的另一外界条件是_____;
(3)你知道种子萌发的第三个外界条件吗?请回答______。
(4)如果②号种子没有萌发,说明种子萌发还需要的内部条件是 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南玉溪市红塔区第一学区七年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
若人将某植株一片叶的主脉切断(右图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位不变色,B部位呈蓝色, C部位不变色。以上实验能够证明光合作用需要
A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光
C.水和阳光 D.水和叶绿素
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南玉溪市红塔区第一学区七年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了( )
A、保持细胞的正常形态 B、杀死细胞
C、杀灭细菌 D、使口腔上皮细胞分散开
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南玉溪市红塔区第一学区八年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图依次为葡萄.马铃薯.酵母菌.水蜜桃四种生物的无性生殖方式,其中属于嫁接的是( )
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