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    酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫的共同特征是

    A.有纤毛 B.单细胞 C.有中绿体 D.有鞭毛

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东东莞中堂星晨学校七年级下第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    既有内分泌功能，又有外分泌功能的腺体是（ ）

    A．肝脏 B．垂体 C．胰腺 D．甲状腺

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东东莞中堂星晨学校八年级下第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部分被消化的程度。请据图判断：甲、乙、丙分别代表

    A．淀粉、脂肪、蛋白质

    B．淀粉、蛋白质、脂肪

    C．脂肪、蛋白质、淀粉

    D．蛋白质、淀粉、脂肪

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东东莞中堂星晨学校八年级下第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    听觉的形成是在

    A.内耳

    B.与听觉有关的神经

    C.耳蜗内与听觉有关的细胞

    D.大脑的一定区域

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东东莞中堂星晨学校八年级下第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    属于器官的是

    A.血液 B.唾液腺 C.小肠腺上皮 D.胃黏膜

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东东莞中堂星晨学校八年级下第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项科学探究需要进行调查：

    A.家鸽有哪些特点适于飞翔 B.家鸽呼吸系统的结构

    C.某一地区家鸽的养殖状况 D.影响家鸽产卵的因素

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东潮州饶平县樟溪中学中考训练题（6月）生物卷（解析版） 题型：填空题

    周末，妈妈带着小华去登连江玉泉山，途中，妈妈把吃剩的香焦皮埋在路边的树林里，说：“给大树吃”。 小华奇怪地问：“大树怎么会吃香焦皮? ”妈妈说：“大树不但能吃香蕉皮，它们还是最棒的环境清洁师”。同学们，你能告诉小华为什么吗？

    （1）原来环境中的 和 能把香蕉皮中的 分解成无机物，其中的无机盐溶解在水中能被植物的根部吸收，于是树就得到营养了。

    （2）大树能够将我们呼吸所排出的 和从根部吸收由 管运输来的水分，在阳光下进行光合作用，释放出大量的 ，净化空气，因此它是最棒的清洁师。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东潮州饶平县樟溪中学中考训练题（6月）生物卷（解析版） 题型：选择题

    心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向是（ ）

    A.心房→心室→静脉 B.心室→心房→动脉

    C.心房→心室→动脉 D.心室→心房→动脉

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东潮州饶平县樟溪中学中考训练题（5月）生物卷（解析版） 题型：选择题

    使用显微镜时，如果光线较弱，应采取以下哪种方法

    A．放大光圈或用平面镜 B．放大光圈或用凹面镜

    C．缩小光圈或用平面镜 D．缩小光圈或用凹面镜

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