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    不同生物的生殖方式不同，请将下列生物与其生殖方式用连线连接起来．
    考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用
    专题：
    分析：生物的生殖方式有性生殖和无性生殖，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖，无性生殖主要有：1、分裂生殖，又叫裂殖，2、出芽生殖，又叫芽殖．3、孢子生殖，4、营养生殖．
    解答：解：变形虫是一种单细胞的动物，属于原生动物，进行分裂生殖；酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖；青霉属于多细胞真菌，能产生孢子，用孢子繁殖后代；桃属于种子植物，能产生种子，用种子繁殖后代，在形成种子的时候有精子和卵细胞的结合过程，属于有性生殖．
    故答案为：
    点评：解题的关键是知道生物有性生殖和无性生殖的区别，知道几种生物的生殖方式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在人体完成生命活动时，下列营养物质中，成为最重要供能物质的是（　　）
    A、维生素B、蛋白质
    C、脂类D、糖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种消化液的PH值呈酸性（　　）
    A、唾液B、胃液C、胰液D、肠液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不属于生物所具有的特征（　　）
    A、风筝能在空中放飞
    B、黄鼠狼遇到敌害放臭气
    C、冬天来了，青蛙开始冬眠
    D、壁虎捕食小飞虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水螅的体壁是由几个胚层构成的（　　）
    A、一个胚层B、两个胚层
    C、三个胚层D、四个胚层

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    数学推算：假设有4万对24岁的新婚夫妇，不考虑死亡问题且每代中的男女比例相等．如果每对夫妇及其子孙都生两个孩子，那么，他们都是25岁生育与都是30岁生育相比，150年后，人口会多增加
     
    代，人口总数会多增加
     
    万；如果每对夫妇及其子孙都是25岁生孩子，那么，他们都生两个与都生一个相比，50年后，人口总数会多增加
     
    万．从上述推算可以依次看出，
     
    、
     
    是控制人口增长的重要措施．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列人体各大系统与其相应的功能用直线连接起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物细胞和植物细胞相比，相同的是
     
    ，不同点是植物有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某成年演员身高只有80厘米，其原因是胰岛素分泌不足．
     
    ．（判断对错）

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