【题目】大棚内种植蔬菜时,为提高产量可适当增加大棚内的( )
A.空气湿度
B.光照时间
C.夜间温度
D.氧气含量
【答案】B
【解析】解:光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气;
白天有光植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,所以二氧化碳的浓度越高、光照时间越长,植物的光合作用越强,制造的有机物就越多;而在夜晚无光,植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用,由于在一定范围内,温度越低,植物的呼吸作用就越弱,消耗的有机物就越少,所以蔬菜的产量越高;而增加氧气可以提高呼吸作用的强度,在高温环境中植物体的气孔关闭,植物的生理作用受限;空气的湿度与光合作用无关.
故选B.
影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等,影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等,据此答题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下面的曲线图,判断正确的一项是( )
A.
如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线,引起CD段快速下降的激素是胰岛素
B.
图中如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B表示组织细胞间的毛细血管
C.
如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程
D.
如图是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度,Z曲线表示蛋白质的消化过程
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲和图乙是“观察人口腔上皮细胞”实验的部分操作,丙图是显微镜的结构,请据图回答:
(1)甲图中滴加的液体是 , 乙图中滴加的液体是 , 目的是对细胞进行 .
(2)用显微镜进行观察时,要先转动⑤粗准焦螺旋,使镜筒下降,此时眼睛应注视;等到视野中出现所要观察的图象时,则可以转动⑥ , 使看到的图象更清晰.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示发生在植物体内的某些生理过程中,其中A,B,C表示三项生理活动,E,F表示两种物质.请据图分析回答:
(1)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中的过程[]作用所释放的能量.
(2)农业生产中间作套种、合理密植是为了提高图中过程[]作用的效率,该过程进行的场所是 , E所代表的物质是 .
(3)当C过程大于A过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物表现出现象.
(4)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 .
(5)该植物体夜晚进行的生理活动(用图中的字母表示)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体几种生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)淀粉是重要的供能物质,在开始初步消化,被彻底消化后的产物在图一的4小肠被吸收,营养物质通过系统运输到身体的所有细胞中.
(2)图二的肺泡慢慢鼓起时,膈肌处于状态,血液从图二A处流到B处时,血液中成分发生的变化是 .
(3)在图三心脏的四个腔中,壁最厚的是[] , 由鼻腔吸入的氧气经过心脏次便可运输到组织细胞处,在组织细胞的细胞质和(叶绿体?线粒体?)氧化分解有机物释放能量.
(4)血液流经肾单位时,肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起作用,再通过图四中[]的重吸收,余下人体的代谢废物以尿液的形式排除体外,身体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切的联系.
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