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    19．人体呼出的二氧化碳是在哪产生的？（　　）
    A．肺泡B．静脉血C．气管D．细胞

    分析 细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞通过呼吸作用，利用氧气，氧化分解有机物，释放出能量，并产生二氧化碳．

    解答 解：细胞通过呼吸作用产生二氧化碳，通过气体的扩散作用，进入细胞周围毛血管的血液中，通过血液循环，到达肺泡周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用，进入肺泡，通过呼吸道将气体呼出体外．所以人体呼出的二氧化碳是在细胞产生的．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握组织细胞进行呼吸的部位是线粒体，呼吸作用产生二氧化碳．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．人类长期使用同一种抗生素后，细菌的抗药性会不断增强．细菌抗药性不断增强的原因是（　　）
    A．药品质量下降B．自然选择C．人工选择D．人的体质变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．观察玉米种子的结构．
    ①取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形．
    ②用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开．
    ③在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察被染液染成蓝色的胚乳以及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根胚芽、胚轴和子叶．
    ④写出图中玉米种子各部分名称．
    A、种皮，B、胚芽，C、胚轴，D、胚根，E、胚乳，F、子叶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．肺活量是肺内贮存的最大气体量．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙，他的作用不包括（　　）
    A．水分散失的门户B．氧气进出的门户
    C．二氧化碳进出的门户D．无机盐进出的门户

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是菜豆的种子和幼苗，据图回答问题．

    （1）丙图中结构A由甲图中4所示的结构发育而来；丙图中结构B由甲图中1所示结构发育而来；丙图中结构C由甲图中2所示的结构发育而来．
    （2）乙图中长有大量根毛的结构称为成熟区，它是根吸收水分和无机盐的主要部位．
    （3）幼根生长一方面要靠分生区的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．一对有耳垂的夫妇，生了一个无耳垂的孩子（基因组成为aa），该夫妇的基因组成分别为（　　）
    A．Aa、AaB．AA、aaC．Aa、AAD．aa、aa

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．生活在北方的蛇和狼，到了冬季，蛇要冬眠，狼不需要冬眠，主要原因是（　　）
    A．蛇个体太小，不耐冻B．狼的身体外面有厚厚的皮毛
    C．蛇是变温动物，狼是恒温动物D．狼善于奔跑，体温升高快

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在盛有一定植物油的试管中，要使植物油消失应加入的消化液是（　　）
    A．唾液、胃液、肠液B．唾液、胃液、胆汁C．肠液、胆汁、胰液D．胃液、肠液、胰液

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