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    小花猫可以从小长大，说明生物具有的特征是（　　）
    A、生长B、繁殖
    C、新陈代谢D、应激性
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：小花猫可以从小长大，说明生物具有生长的特征．
    故选：A
    点评：解答此题的关键是理解掌握生物的特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”两种垃圾桶．以下生活垃圾应放入“不可回收垃圾”桶内的是（　　）
    A、废报纸B、塑料瓶
    C、果皮D、易拉罐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    桃花受精以后，胚珠发育成果实．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示细菌和真菌在物质循环中的作用，请据图分析回答：

    （1）图中的1代表的生物是
     
    ，它能将生物的遗体分解为
     
    、水和无机盐等物质．
    （2）图中的2代表的物质是
     
    ，它是生产者进行光合作用必需的原料．
    （3）3所代表的物质是
     
    ，它参与动、植物体内有机物的氧化分解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将细胞的结构与其功能用直线连接起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    橘子的全身都是中医常用的中药．橘子含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富，经常被我们抛弃的橘子皮中的维生素C的含量比橘子瓤还要多，阴凉处风干后，就是常用的中药陈皮，具有行气、健脾、祛痰的功效．橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，就是中药橘络，能通络、行气、化痰．橘络中含有丰富的维生素P又适宜于防治高血养病．
    请结合此片段回答下列问题：
    （1）橘子含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富，橘子瓣中的果肉主要是
     
    组织．
    （2）橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络主要是
     
    组织．
    （3）橘子刚结果时很小，能不断长大，主要是因为在橘子中有
     
    组织．
    （4）剥掉橘皮的橘子容易腐烂，说明了橘皮属于
     
    组织．
    （5）橘子中的有机酸和维生素都是有机物，它们主要是橘子的叶在光照的条件下通过
     
    作用合成的．
    （6）橘树中的运输水分和无机盐的结构是
     
    ，它位于橘树的木质部．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞，下面是他的操作过程：取一块洁净的载玻片，在载玻片的中央滴一滴生理盐水，用凉开水把口漱净，取一根消毒牙签在口腔内侧轻刮几下，再把牙签放在载玻片液体中涂一下，然后把玻片标本放在显微镜下观察，请回答：
    （1）使用生理盐水的目的是：
     
    ．
    （2）制作装片前，先将口漱净的目的是：
     
    ．
    （3）他有两组镜头：目镜是5×、10×．物镜是10×、40×，请问他应先用哪些镜头观察？
     
    ．看到的细胞数目最
     
    ．
    （4）他发现视野中的细胞没有在中央，偏于左下方，那他应该往
     
     移动玻片标本．
    （5）小明的操作过程有犯错误吗？如果有，请指出并改正：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在种子萌发过程中，细胞要进行呼吸作用．
    （1）细胞利用
     
    ，将有机物分解成
     
    和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给
     
    需要，这个过程叫呼吸作用．此过程主要在细胞的
     
    中进行，呼吸作用是生物的共同特征．
    （2）呼吸作用的强弱是生命活动的标志，农业生产中为保证农作物
     
    （器官）的呼吸作用，常常进行农田松土，大雨后及时排水．储存粮食时，要保持粮食
     
    ，储存水果时，要降低环境
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关对分类单位特征的正确解释是（　　）
    A、分类单位越大，所包含的生物种类越多
    B、分类单位越大，生物的共同特征越多
    C、分类单位越小，生物的共同特征越少
    D、分类单位越小，所包含的生物种类越多

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