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    马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（ ）

    A．攻击行为和社群行为 B．取食行为和社群行为

    C．防御行为和社群行为 D．学习行为

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016届山东省淄博市九年级上月考一生物试卷（解析版） 题型：填空题

    与寄生生活相适应，猪肉绦虫最发达的是_________器官。猪肉绦虫身体_______对称。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省枣庄市八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子”。他们分别是（ ）

    A．外果皮、内果皮、种子 B．外层种皮、内层种皮、种子

    C．果皮、种皮、种子 D．果皮、种皮、胚

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省七年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有些蛾初羽化时只靠味觉来找食物，因此不能找到无味的花但当它采过无味的花后，最后建立了视觉和事物之间的联系，以后就能采无味的花了，这种行为称为（ ）

    A．学习行为 B．取食行为 C．贮食行为 D．繁殖行为

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省七年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    狒狒群中有首领，有分工．这是下列哪种行为的主要特征（ ）

    A．繁殖行为 B．社会行为 C．捕食行为 D．先天性行为

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图为生产者、消费者和分解者之间的关系示意图。请据图回答下列问题。

    （1）图中甲乙分别代表 。

    （2）乙、丙、丁三类生物中，数量最多的是 ，数量最少的是 。

    （3）在甲、乙、丙、丁四类生物中，其中形成的食物链是 ，如图图中的丁大量死亡， 的数量先增加后减少

    （4）图中还缺少组成该生态系统的 部分。

    （5）如果该生态系统被DDT污染，最终 体内DDT富集最多。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生态系统中四种生活所占的数量关系如图所示，假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的数量增加，最可能引起的变化是（ ）

    A．乙和丙的数量增加 B．丙和丁的数量增加

    C．乙、丙和丁的数量增加 D．乙和丁的数量增加

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中，不正确的是（ ）

    A．化石为生物进化提供了直接的证据

    B．“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据

    C．在人类进化过程中，发生的显著变化是脑容量增加

    D．达尔文提出较为完善的生物进化学说，其核心是自然选择

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川宜宾双龙镇初级中学七年级上月考一生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于生命现象的是（ ）

    A．北风吹，雁南飞 B．黄河入海流，铁皮生锈

    C．雨后春笋 D．葵花向阳

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