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问题:怎么能知道我们呼出二氧化碳?
实验材料:石灰水、玻璃杯若干个、吸管若干个.
提示:石灰水与二氧化碳混合后会变成牛奶样(混浊)的东西.请你作出假设并实施计划解决问题,再请你猜想一下能得出什么结论.
你作出的假设:
 

实验设计:
 

猜想的结果:
 
考点:肺与外界气体的交换
专题:
分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.通过实验说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳.
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.用玻璃管向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变浑浊,说明他呼出的气体中含有较多的二氧化碳.
解答:解:(1)探究实验的步骤包括:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流.其中此实验是为了验证呼出的气体中含有较多的二氧化碳,所以提出的问题应为:人体呼出气体中二氧化碳含量较多,空气中二氧化碳含量低.
(2)在探究实验中,为了增强实验的说服力,通常要设置一个对比实验.实验设计:取甲、乙二支试管,在试管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一种吹气用的工具)向甲试管里吹入空气.用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体,观察发生的观察并记录.
(3)向甲试管里吹入空气.用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体.由于人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,所以乙瓶变浑浊,而甲瓶不变浑浊.
故答案为:(1)人体呼出气体中二氧化碳含量较多,空气中二氧化碳含量低;?
(2)取甲、乙二支试管,在试管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一种吹气用的工具)向甲试管里吹入空气.用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体,观察发生的观察并记录.
(3)乙瓶变浑浊,而甲瓶不变浑浊?
点评:在分析气体变化的数据时,除了搞清楚气体变化外,一定要弄明白气体的含量为什么发生了这样的变化.
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A、①②③④⑤⑥
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(1)图甲是验证光合作用的装置,请你设计一个方案,以排出叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:
 

(2)将图甲的实验装置置于阳光下4小时后,同时摘下叶片A,B进行光脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果,叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,表明
 
是光合作用的场所,叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,表明
 
是光合作用的原料.
(3)如图乙,将此植物置于黑暗环境中几小时后,将产生的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水变浑浊,此现象表明植物
 

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海带具有根、茎、叶.
 
(判断对错)

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海葵是世界上寿命最长的海洋动物;绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士.海葵、绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于(  )
A、腔肠动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物
B、腔肠动物、扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物
C、软体动物、线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物
D、爬行动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物

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(1)探究种子萌发的环境条件,选取饱满及大小
 
和无病害的同品种绿豆种子,实验步骤如下:
瓶号
处置①放侧罐头瓶,并放入两张餐巾纸
②往餐巾羝上摆放l2粒绿豆种子
③放入橱柜中
①放侧罐头瓶,并放入两张餐巾纸;②往餐巾羝上摆放l2粒绿豆种子,洒入适量的水润湿纸
③放入橱柜中
①放侧罐头瓶,并放入两张餐巾纸;②往餐巾羝上摆放l2粒绿豆种子,洒入适量的水淹没种子
③放入橱柜中
①放侧罐头瓶,并放入两张餐巾纸;②往餐巾羝上摆放l2粒绿豆种子,洒入适量的水润湿纸
③放入冰箱
(2)根据实验过程回答问题.
①种子能够萌发的是
 
号瓶.
②本实验的实验变量有
 

③要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件“,可选用的装置是
 
 

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