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【题目】在“探究非生物因素对某种动物的影响”课堂中,B小组设计了以下实验进行探究:在铁盘内以轴中线为界,一侧盖上黑纸板遮光,一侧盖上玻璃板。在中央放入10只鼠妇。每分钟统计一次鼠妇的分布情况,统计10次,将统计的结果填写表格中。

时间

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

盖玻璃板一侧

4

6

3

3

3

2

3

2

2

1

盖黑纸板一侧

6

4

7

7

7

8

8

7

8

9

1B小组探究的问题是:___________________________________________________?

2)该探究实验中要得到可信的结论,实验中变量只能是一个,其他条件如______________________等都应相同,这种实验叫做________________。这个实验的变量是__________

3)这个实验只用1只鼠妇行吗?________,理由是______________________________

4)根据统计的数据,B小组得出的结论是:___________________________________

【答案】光对鼠妇的生活有影响吗 温度 湿度等 对照实验 光(光照) 不行 鼠妇数量太少,实验存在较大的偶然性 光对鼠妇的生活有影响,鼠妇怕光

【解析】

科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。

1B小组设计了以下实验进行探究:在铁盘内以轴中线为界,一侧盖上纸板遮光,一侧盖上玻璃板,这样在铁盘里就形成了黑暗和明亮两种环境。因此,根据这个实验方案可以推测B小组探究的问题是:光会影响鼠妇的分布吗?

2)该探究实验中要得到可信的结论。实验中变量只能是1个,其他条件如温度、湿度等都应相同,这种实验叫做对照实验。该实验的目的是探究光对鼠妇生活的影响,实验变量是有无光照,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境。观察鼠妇对环境的选择,这就形成了以光照为单一变量的对照实验。

3)实验用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差,如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰,但数量也不易太多,太多了会增加实验操作难度。因此,这个实验不能用1只鼠妇,理由是出现偶然性的误差,实验结果不准确。

4)根据该实验方案进行实验,最后的实验结果是盖玻璃板一侧平均3只,盖纸板一侧的鼠妇平均有7只,即在阴暗处多,由此得出的结论是鼠妇生活在阴暗的环境中,光对鼠妇的生活有影响。

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