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    12．20世纪70年代科学家做了一个实验，给狼提供掺有氯化锂的羊肉，狼吃了以后极度不适，出现严重的呕吐现象，经过多次驯化，把狼与羊群放在一起，尽管狼十分饥饿，还是会远离羊群．下列分析正确的是（　　）
    A．条件反射一旦形成，就不会减退或消失
    B．驯化的狼看到羊肉就会呕吐，这是条件反射
    C．驯化的狼远离羊群，属于低级神经活动
    D．狼吃了掺有氯化锂的羊肉呕吐，是后天形成的，所以是非条件反射

    分析 非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．
    条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．

    解答 解：A、条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．条件反射可以消退，条件反射建立之后，如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激强化，条件反射就会逐渐减弱，最后完全不出现．A错误；
    B、经过多次驯化后，当把狼和羊放在一起时，狼虽然十分饥饿，还是会尽量离开羊群．是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的条件反射．B正确；
    C、驯化的狼远离羊群，属于高级神经活动，C错误；
    D、狼吃了掺了氯化锂的羊肉后出现了严重的呕吐现象，是生来就有的，由大脑皮层以下的神经中枢参与的非条件反射．D错误．
    故选：B

    点评 关键是知道非条件反射和条件反射的形成时间和神经中枢都不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．青春期是人生重要的发育时期．进入青春期，性器官迅速发育，与此关系最密切的激素是（　　）
    A．生长激素B．甲状腺激素C．性激素D．胸腺激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如表列出了四种疾病和相应药物，不正确的一项是（　　）
    选项疾病种类疾病名称相应药物
    A消化道疾病腹泻黄连素
    B呼吸道疾病感冒板蓝根冲剂
    C外伤擦伤碘酒
    D其他蚊虫叮咬创可贴
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是某同学对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察，请回答有关问题
    （1）该实验选择了带叶枝条，并放在了温暖向阳的地方，过一段时间，图一中变红的结构是图二中的[4]木质部，该部分主要由导管组成．
    （2）图二中的[3]是形成层，从植物体的结构层次看，属于分生组织，该组织细胞经过分裂向外可形成[2]韧皮部．
    （3）该实验中，将带叶的茎放在阳光下照射，其目的是叶片上的气孔张开，以利于水分的散失，从而提高植物的蒸腾作用，缩短实验时间．
    （4）通过该同学的探究活动，可得出的结论是水分和无机盐是通过茎里的导管运输的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于人口与环境关系的叙述中，不正确的是（　　）
    A．人口急剧增长会对环境产生巨大压力
    B．人口急剧增长会使生物圈遭到一定程度的破坏
    C．人口急剧增长会使人类需求与有限的环境资源矛盾加深
    D．人口急剧增长，人多力量大，会使生产力大大提高

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．我市中小学积极践行“阳光体育”活动，尤其是大课间活动丰富多彩，“班班有特色，人人都参与”朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园．
    （1）每当听到大课间欢快的音乐时，会产生运动的冲动，这说明人体的生命活动主要到神经系统调节，但也受到激素的调节的影响．
    （2）长跑时，体育老师总是建议同学们要用鼻子吸气，用嘴呼气，这是因为呼吸道能对吸入的空气进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁
    （3）吸入的氧气进入肺泡，透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，随血液输送到全身各处的组织细胞里．
    （4）运动一会后大汗淋漓，一些生命活动产生的废物随汗液形式排出体内．人体产生的废物主要由泌尿系统排出尿液和呼吸系统呼出气体这两条排泄途径排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．认真阅读下列资料，分析回答有关问题．
    燕鸻是赣榆地区常见的一种鸟类，主要在沿海地区繁殖，因飞行似燕而得名，又称土燕子．燕鸻体长约22厘米，上体和头顶褐灰色；下体前棕后白，腋羽栗红色；喉部和上胸淡灰而带1条黑色半环，向后由淡棕黄渐转白色．叫声沙哑似燕鸥的叫声．飞行迅速，但大多仅飞200～300米的短距离，落地也很迅速，有时几乎成垂直状．夏季繁殖期，常结成几百只的大群．鸣声尖锐．主要取食昆虫，是蝗虫的天敌．飞行时用嘴兜捕，或自地面啄取．亲鸟和雏鸟的食量极大，1窝燕鸻1个月内，可消灭蝗虫16000多只．
    （1）燕鸻和蝗虫都具有迅速飞行的能力．燕鸻的前肢变成宽大的翼，蝗虫的两对翅是飞行器官．
    （2）燕鸻和蝗虫能持续飞行与它们的呼吸器官有关．燕鸻用肺呼吸，还有气囊辅助呼吸；蝗虫通过气管进行呼吸．
    （3）鸟类对保持自然界的生态平衡有重要的作用．燕鸻能捕食大量的蝗虫，人们运用这种特性来防治害虫的方法属于生物防治．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．某同学将海葵、河蚌归为一类，把鱼类、青蛙归为另一类，该同学将这些动物分为两类的主要依据是（　　）
    A．有无脊椎B．有无鳞片C．有无细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（　　）
    A．水果、蔬菜用保鲜膜包裹后贮藏
    B．小麦种子在入仓前要晒干
    C．向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳
    D．王大爷经常给花松土

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