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    6．猫头鹰是捕鼠能力最强的鸟类，一只猫头鹰每年可以吃掉1000多只老鼠，相当于为人类保护了数吨粮食．下列选项中，不属于动物行为的是（　　）
    A．猫头鹰捕捉老鼠B．猫头鹰在空中飞翔
    C．猫头鹰在鼠洞旁静止不动D．猫头鹰的胃消化食物

    分析 动物行为是指动物所进行的从外部可察觉到的一系列有利于他们个体生存和繁殖后代的活动．动物行为不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．

    解答 解：由分析可知，猫头鹰捕捉老鼠、猫头鹰在空中飞翔、猫头鹰在鼠洞旁静止不动都属于动物行为，而猫头鹰的胃消化食物是一种生理现象，因此，不属于动物行为．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解动物行为的概念和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．如图表示探究“绿叶在光下制造有机物”的部分实验过程，请据图回答下列问题．
    （1）实验操作的正确顺序是：4-3-1-6-2-5（用图中数字加箭头表示）．
    （2）图中滴加的液体是碘液．稍候片刻用清水冲洗，观察叶片见光部分变成蓝色，说明有淀粉产生．
    （3）对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，能够说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列不是蚯蚓对人类生活的正确关系是（　　）
    A．能够疏松土壤B．提高土壤肥力C．危害人体健康D．可以入药

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．判断萝卜属于被子植物的主要依据是（　　）
    A．能进行光合作用
    B．萝卜开花前，雌蕊和雄蕊被花冠包裹着
    C．有根、茎、叶的分化
    D．种子外面有果皮包被着

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．小明运动时右手受伤，伤口红肿．为了消炎，医生在他的左臂注射了青霉素，这些药物在小明体内的运行途径是这样的：

    写出A到D的名称：A右心房B肺动脉C肺静脉D左心室．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（　　）
    A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力
    B．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发
    C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸
    D．鸟发达的胸肌都附着在龙骨突上，牵动两翼完成飞行动作

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图所示是一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题．
    （1）油菜的发育是从受精卵开始的．
    （2）图中[a]过程表示的是细胞分裂，通过此过程产生新细胞．
    （3）经过[a]过程产生的新细胞在形态、结构方面都很相似，这些细胞经过[b]细胞分化过程，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成了各种组织．
    （4）据图按照从微观到宏观的顺序描述出油菜的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．不同的动物个体在不同的环境中通过不同的行为来适应环境，例如金龟子遇到敌害时会装死，这种行为属于防御行为；杜鹃鸟将卵产在苇莺鸟的巢中，苇莺鸟代为孵化和育雏，这种行为属于生殖行为；蜜蜂采蜜的行为属于觅食行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．请将下列相关内容用线连接起来

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