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    在“探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快的实验”中，首先要（　　）
    A、提出问题B、作出假设
    C、实验D、得出结论
    考点：探究蚯蚓的运动
    专题：
    分析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
    解答：解：“探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快“的实验已经提出了问题，因此在探究此实验时，首先要做出假设．
    故答案为：B
    点评：解答此题的关键是明确科学探究的一般过程．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞分裂后，新细胞与原细胞染色体的（　　）相同．
    A、形态B、数目
    C、体积D、形态和数目

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图A、B、C、D表示四类不同的生物，请你据图分析回答下列问题．
    （1）从结构上看：D生物与A、C三种生物比较，不同之处是D
     
    ；B生物与A、C、D三种生物比较，不同之处是B没有
     
    结构，只由
     
    外壳和内部的
     
    构成．
    （2）从生殖方式看：D生物的生殖方式是
     
    生殖；C生物由大量的
     
    构成，靠
     
    繁殖后代．
    （3）A与植物细胞的主要区别是A没有
     
    ，所以只能利用现成的有机物生活．
    （4）D生物中，当序号
     
    所指的结构增厚时，D能够形成休眠体─
     
    ，以抵抗不良环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌与真菌的根本区别在于真菌具有（　　）
    A、遗传物质B、成形的细胞核
    C、细胞壁D、叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    列关于草履虫的叙述中，不正确的是（　　）
    A、具有细胞膜、细胞质和细胞核
    B、能够趋利避害、适应环境
    C、能通过生殖器官进行生殖
    D、对污水有一定的净化作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在鱼类的运动过程中，能控制前进方向的是（　　）
    A、胸鳍B、腹鳍C、背鳍D、尾鳍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    爬行动物真正适应陆生生活的重要原因是（　　）
    A、体表有鳞片
    B、有尾巴
    C、肺比较发达
    D、生殖和发育摆脱对水的依赖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，小明推测：
    鼠妇怕光．并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确．
    小明的实验：
    用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理．
    将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？
    请分析回答下列问题：
    （1）小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？
     
    ？
    （2）当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：
     
    ．
    （3）小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是：
     
    ．
    （4）10分钟后出现的情况应该是大部分的鼠妇移到黑暗的一端，据此，小明能得出的结论是
     
    ．
    （5）上述实验中能不能只用1只鼠妇？为什么？
     
    ，
     
    ．
    （6）小明做实验时，小华也在旁边看，并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥．但小明没有采纳小华的建议．你认为小明做得对吗？
     
    ，为什么？
     
    ．
    （7）实验结束后，你认为应该怎样处理实验用的鼠妇？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水蜜桃是大家喜爱的一种水果． 桃花开发时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行
     
    ；种植期间，常见果农们给果树施肥，这是给桃树的生长提供
     
    ．

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