如图为尿的形成过程示意图,其中①②③④⑤代表不同的结构,表格为取自图中不同结构液体的成分含量(单位:g/100ml),请分析回答:
(1)肾单位是由图中的 构成的(填序号)。
(2)分析表中成分的含量变化,你认为液体甲取自于图中的[ ] 。
(3)液体乙和液体甲比较尿素的含量明显增加,这是由 作用导致的。
(4)肾小囊包着毛细血管构成的肾小球,肾小球外面缠绕着丰富的毛细血管,它们的壁都只有一层上皮细胞,使每个肾单位都像一个精密的过滤器,这充分体现了生物学 的观点。
(5)夏天到了,我们分泌的汗液会增多,同时垂体释放的抗利尿激素增多,相关结构对水分的重吸收也会增多,这种调节方式称为 。
科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷九(解析版) 题型:选择题
环节动物与节肢动物的相似之处是( )。
A.体表外有外骨骼 B.身体分部
C.身体由许多体节构成 D.靠体壁进行气体交换
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科目:初中生物 来源:备考2016年山西中考生物提升试卷3(解析版) 题型:选择题
近年来,沙尘暴仍频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生活。那么,引起沙尘暴的主要原因是:
A.人类盲目地开发森林和草原
B.北方地区降水量少,常年干旱
C.环境污染导致植被大量死亡
D.野生动物的种类和数量锐减
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科目:初中生物 来源:备考2016年山西中考生物提升试卷2(解析版) 题型:选择题
如果将草履虫和白细胞(具有细胞核)一同放在淡水中,那么
A.两者都死亡
B.草履虫存活,白细胞死亡
C.两者都存活
D.草履虫死亡,白细胞存活
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科目:初中生物 来源:备考2016年山西中考生物提升试卷2(解析版) 题型:选择题
为了防止雄蝗虫找到雌蝗虫,王刚同学对几只雄蝗虫分别做了如下处理:①剪去甲蝗虫的双翅;②剪去乙蝗虫的触角;③戳破丙蝗虫第一腹节两侧的椭圆形薄膜;④用黑纸布蒙上丁蝗虫的复眼。你认为哪组处理能达到目的:
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练《人体内废物的排出》(解析版) 题型:选择题
血液循环过程中,血液中的成分往往发生某些变化,下列有关叙述正确的是( )。
A.动脉血中尿素含量远比静脉血中的少
B.静脉血中的营养物质一定比动脉血中的少
C.动脉血中的含氧量不一定比静脉血中的含量高
D.血液流经肾小球后,每毫升血液中的红细胞含量增加
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练《人体内废物的排出》(解析版) 题型:选择题
传统中医认为,肾为先天之本.肾形成尿液的过程如图所示,以下说法正确的是( )
A.肾小体由③和④组成
B.血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液
C.③内的液体与①内的液体相比,③内含有大分子蛋白质
D.⑤内的液体与①内的液体相比,⑤内尿素的含量明显减少
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷一(解析版) 题型:综合题
(甲)小民同学发现池水有小白点在浮动,仔细观察了很久;(乙)心想这是生物吗;
(丙)于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察;(丁)原来是草履虫。
(1)以上叙述,属于问题是 。属于实验的是 。
(2)以科学方法解决问题时,第一步是( )
A.假设 B.推论 C.实验 D.观察
(3)科学家为证实自己所提出的假设,常以什么为重要的支持依据?( )
A.观察 B.假设 C.实验 D.推论
(4)科学定律的形成过程为( )
A.观察→提出问题→假说→实验→学说
B.观察→提出问题→实验→假说→学说
C.观察→学说→假说→实验→提出问题
D.学说→提出问题→观察→实验→假说
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十四(解析版) 题型:选择题
植物有四大类群,如按照从简单到复杂的顺序排列,正确的是:
A.苔藓植物→藻类植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物
B.藻类植物→苔藓植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物
C.藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物
D.藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物
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