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    动物获得后天性行为能力的大小主要与神经系统中的大脑皮层有关
     
    （判断对错）
    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
    专题：
    分析：动物行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为．学性行为通过生活经验和“学习”，逐渐建立起来的新的行为．
    解答：解：后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”，逐渐建立起来的新的行为．
    故答案为：√
    点评：解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据图回答：（在[]中填序号，横线上填结构名称）
    （1）图
     
    为菜豆种子，图
     
    为玉米种子．
    （2）将来发育成茎叶的结构是[
     
    ]．
    （3）将来发育成根的结构是[⑤]
     
    ．
    （4）将来发育成连接根和茎的结构是[④]
     
    ．
    （5）菜豆和玉米种子萌发所需的营养分别来自[②]
     
    和[⑥]
     
    ．
    （6）图中②③④⑤合称为
     
    ，它是由
     
    子发育而成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列各种动物与其呼吸器官用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    张磊放学回家闻到了煤气味，姥姥在床上已不省人事，他马上对姥姥实施人工呼吸．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为根尖结构模式图，据图回答问题：
    在根尖结构中，具有保护作用的是[
     
    ]
     
    ；细胞始终保持分裂能力的部位是[
     
    ]
     
    ；根细胞不断伸长的部位是[
     
    ]
     
    ；根吸收水分和无机盐的主要部位是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物细胞和动物细胞都有的细胞结构有：细胞壁，细胞核，细胞质．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    达尔文认为，长颈鹿为吃到高处的树叶颈不断伸长．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    都属于两栖动物的一组是（　　）
    A、乌龟、青蛙B、大鲵、蛇
    C、蝾螈、蟾蜍D、蟾蜍、鳄鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体的结构和功能都是相适应的，以下说法错误的是（　　）
    A、肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成，便于进行气体的交换
    B、肾小管处能进行重吸收与肾小管外的毛细血管有关
    C、心脏中的动脉瓣和静脉瓣保证了血液的流向只能是静脉→心房→心室→动脉
    D、小肠细且长，内有皱襞和小肠绒毛，绒毛内有大量毛细血管，且小肠内有三种消化液，所以是消化和吸收的主要场所

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