【题目】动物越高等,形态结构越复杂,后天学习行为也越复杂._____
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【题目】图是尿的形成示意图,请据图回答:
(1)、图中结构 G_____、H_____和图中的C_____构成一个肾单位。
(2)、在尿的形成过程中要经过两个作用过程,即 图中的 A_____作用和 C_____作 用,通过 C 过程形成的液体D为______。
(3、液体在 A 过程中,除了血液中的_____和 大分子的_____以外, 血浆中的一部分水分、 无机盐和尿素等物质都可以通过;而在 C 过程中,对人体有用的物质,如大部分的水、全部的____和部分无机盐被结构C重新吸收,并且进入包围在C外的毛细血管中,送回到血液里。
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【题目】以下两项都属于先天性行为的是
A. 蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿
B. 蚯蚓走迷宫、猫抓老鼠
C. 大山雀喝牛奶、萤火虫发光
D. 孔雀开屏、黑猩猩钓取食物
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【题目】王老师已经退休了,最近一到晚上就看不清东西,到医院检查后,医生给他开了药,还要求他进行食物辅助治疗。他需要的食物是
A. 紫菜和海带 B. 鸡蛋和牛奶 C. 辣椒和青菜 D. 猪肝和胡萝卜
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【题目】1978年我国开始实施计划免疫,经过40年的不懈努力,全国疫苗可预防疾病降至历史最低水平,有效控制了疫苗可预防疾病的传播。下面是我国的免疫规划在这40年里取得的成就:
请回答下列问题:
(1)国家规定在每年“消灭脊髓灰质炎强化免疫活动日”期间,4周岁以下的儿童必须服用“脊髓灰质炎糖丸”,以预防脊髓灰质炎。这是因为儿童服用糖丸后,能在体内产生相应的______,从免疫获得的途径看,这属于______免疫。
(2)流脑(流行性脑脊髓膜炎)是由脑膜炎双球菌引起的一种急性呼吸道传染病。从传染病的角度看,脑膜炎双球菌是引起流脑的______。早期发现病人就地进行呼吸道隔离和治疗,属于预防传染病措施中的______。
(3)健康人注射流脑疫苗后,不能对乙脑起预防作用,原因是______。
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【题目】“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( )
①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异.
A.①② B.③① C.③④ D.③②
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【题目】如图为人的眼球结构示意图,据图判断下列叙述中正确的是( )
A.结构1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明
B.若2过度变凸,则不易看清近处的物体
C.结构4能将物像刺激转变成神经冲动,形成视觉
D.刚从电影院出来时,瞳孔由小变大
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