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【题目】如图若将某植株一片叶的主脉切断(图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(图中乙),黑暗中放置24小时后再光照4小时.取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色.以上实验能够证明光合作用需要( )

A.水和二氧化碳
B.叶绿素和阳光
C.水和阳光
D.水和叶绿素

【答案】C
【解析】解:此实验在黑暗中放置24小时的目的是把叶片内原有的淀粉耗尽.乙叶片,遮光部分(两面都贴上不透明的锡箔纸)和未遮光部分的变量是光,可以得出结论:光是光合作用的条件.C处遮光,未进行光合作用,故滴加碘液不变蓝.
甲叶片A和B的变量是水,将主脉切断后,切断部位的导管被切断,导致水分无法运输到叶片的A处,A处因为无法得到原料而停止了光合作用,因此淀粉无法生成,所以滴加碘液不变蓝,B处在切断部位以下,因此能得到导管输送来的水分进行光合作用,所以A处能产生淀粉,滴碘液变蓝色.
故选:C
此题考查的是光合作用的条件和原料,能准确找出实验的变量.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】运动系统是运动的结构基础,哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构(  )
A.骨
B.神经
C.关节
D.肌肉

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【题目】下列哪一类生物与其它三类生物发育方式不同的是(  )
A.螳螂
B.蟋蟀
C.蝗虫
D.苍蝇

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【题目】某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:
①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封.把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片.
③将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素.
④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗.
⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化.
请分析回答:

(1)实验前将植株放到黑暗环境中的目的是
(2)实验中用于脱色的某溶液是
(3)滴加碘液后,发现只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变蓝色.则
比较A、B两处,可以说明
比较B、C两处,可以说明
比较B、D两处,可以说明
(4)在整个实验过程中,银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是 , 该过程的反应式可以表示为

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【题目】科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一个幼虫。下列关于灯塔水母的说法错误的是( )

A. 它是多细胞生物 B. 其细胞具有很强的分化能力

C. 碎片变成幼虫属于有性生殖 D. 研究它有助于治疗人体病变或坏死组织

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【题目】在农业生产上,农民会通过提高光合作用强度的方式来提高产量,下列措施无关的是

A.合理密植 B.经常松土

C.增加二氧化碳浓度 D.延长光照时间

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【题目】山东省已实施“全面二孩”政策.小明运用所学的生物学知识对即将出生的家庭新成员E进行了分析,请结合如图分析作答:

(1)D 是由 B 经过________等复杂过程后形成的,D通过________从母体获得所需要的营养物质和氧.

(2)若E是一名小帅哥,他体细胞中染色体的组成为________.E是一名小帅哥的概率是________

(3)小明对遗传学知识非常感兴趣,他想知道新成员E的某些特征,故对其家族成员进行了调查.结果如表所示:

成员

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父亲

母亲

叔叔

小明

新成员

特征1

有酒窝

无酒窝

有酒窝

有酒窝

有酒窝

无酒窝

无酒窝

有酒窝

特征2

双眼皮

双眼皮

单眼皮

双眼皮

双眼皮

单眼皮

双眼皮

单眼皮

①表格中涉及的双眼皮、无酒窝等特征,在遗传学上称为________.小明的外祖父、外祖母均有酒窝,母亲却无酒窝,这种现象被称为________

②根据表中各成员的性状表现,可以推测出无酒窝是________性状.如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,那么,表中各成员表现为有酒窝的基因组成是_______

请你推测新成员E有酒窝的可能性是________

③假设双眼皮是显性性状,控制眼睑的基因是A、a.那么,小明父亲的基因组成是________.如果母亲做了双眼皮手术,那么她的双眼皮性状________(选填“能”或“不能”)遗传.

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【题目】日本辐射造成巨大环境污染,人们谈色变。我国有极少数人利用人们的恐慌心理掀起抢盐风波。你知道碘盐中的碘有什么作用吗?(

A.抗核辐射 B. 预防侏儒症

C.预防糖尿病 D. 预防大脖子病

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【题目】王刚在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞.下面是他的操作过程:
取一洁净的载玻片,在载玻片的中央滴一滴0.7%的生理盐水.用凉开水把口漱干净,取一根消毒的牙签在口腔内壁上轻轻刮几下,再把牙签放在载玻片的液滴中涂一下,然后把玻片标本放在显微镜下观察.请回答:
(1)使用生理盐水的目的是:
(2)制作前,将口漱干净的目的:
(3)王刚操作过程中有两出错误,请指出并改正:
(4)请你替王刚绘制一个口腔上皮细胞的生物简图,并注出名称.

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