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    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语提示了动物之间捕食与被捕食的关系。

    【答案】正确
    【解析】“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语中，螳螂以蝉为食，黄雀以螳螂为食，蛇以螳螂为食，表述的是消费者（动物）间的捕食关系．
    所以答案是：正确．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解食物链的相关知识，掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物．

    练习册系列答案
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    【题目】男女变声的过程约持续（　　）

    A. 3～4个月 B. 4～6个月 C. 6～8个月 D. 8～10个月

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    【题目】下列各项中，属于器官的是（ ）

    A. 洋葱的表皮B. 桃树的花

    C. 大豆种子的种皮D. 小麦的根尖

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    【题目】据图回答下列问题：

    下图是学生小张用两片长方形的木板〔3、5〕、两条松紧带〔2、4〕和一颗螺丝〔1〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答：

    （1）图中〔3、5〕相当于 ，虚线箭头表示〔4〕的收缩状态，此时〔2〕应该处于 状态。从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕 （填名称）转动完成。

    （2）下面两图表示鸟类的两种不同行为，其中表示动物先天性行为的是图 ；表示动物学习行为的是图 。

    图A 图B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：

    （1）成熟的瓜果比较甜是因为成熟的植物细胞中[_]______大，储存的营养物质多。

    （2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[_]______，显微镜的放大倍数是[]______和[]______倍数的乘积。

    （3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是如图中的______图。

    （4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的[]______可以将农药阻挡在细胞外。

    （5）[5]______能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。

    （6）在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是[_]______，植物细胞比动物细胞多的结构是______、______和______。

    （7）细胞核分裂时，______的变化最明显。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人因意外事故，有一反射弧的传出神经受损，该反射活动（ ）

    A.不能进行，此人能运动 B.能进行，此人不能运动

    C.不能进行，此人有感觉 D.能进行，此人无感觉

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    【题目】一粒种子能够萌发长成一棵大树，其奥秘在于种子中存在（ ）

    A. 营养物质 B. 胚芽 C. 胚根 D. 胚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题：

    (1)若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是[1]___ ，[2]___ ，[3]___，[4]___

    (2)若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是：[1]___ ，[2]___

    (3)若此图为蒸腾作用示意图，箭头所指的物质分别是：[2]___

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    【题目】在生物进行生殖的过程中，基因随 _________代代相传，例如，一对有耳垂的夫妇生下一对龙凤胎（男孩和女孩各一个） ，男孩儿有耳垂，女孩无耳垂。若有耳垂基因A对无耳垂基因a为显性，则男孩关于耳垂基因的基因型为_________。女孩关于耳垂基因的基因型为_________。

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