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    17．为了保护南极生态环境，到南极考察的科学工作者要把塑料等难以降解的垃圾和粪便等生活垃圾带离南极，原因是（　　）
    A．南极缺少消费者B．南极缺少分解者
    C．南极缺乏必要的生活设施D．南极缺少生产者

    分析 在生态系统中大多数的细菌、真菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，这些腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环．

    解答 解：由于人体的尿液、粪便中含有的有机物必须经分解者的分解作用才能转变成植物可利用的简单无机物如二氧化碳、水和无机盐；南极地区生态系统中的各种成分都较少，尤其是分解者，所以为了保护南极生态环境，到南极考察的科学工作者要把塑料等难以降解的垃圾和粪便等生活垃圾带离南极，原因是南极缺少分解者．
    故选：B．

    点评 关键点：由于南极特殊的环境特点造成分解者很少．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．近年来，因酒驾，醉驾而造成重大人员伤亡的案例屡有发生我国加大了对酒驾，醉驾的处罚力度，酒驾容易引发交通事故的主要原因（　　）
    A．发生慢性酒精中毒
    B．酒精影响人脑的控制能力，导致行为失控
    C．酒精增加了肝脏负担
    D．酒精是心脏血管受损

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图所示的是神经元的结构，根据此图完成下列各题．
    （1）神经元结构包括①细胞体；②突起．
    （2）在长的突起外套有一层鞘，组成神经纤维，它的末端的细小分支叫做神经末梢．
    （3）神经纤维集结成束，外包有膜，就是我们常说的一条神经．
    （4）A图中显示的是显微镜下，神经元突起的末端相互联系，形成非常复杂的非常复杂的网络．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．实验设置的变量通常是（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列对生物圈的叙述不正确的是（　　）
    A．生物圈是指地球上所有生物与其环境的总和
    B．生物圈包括大气圈底部，岩石圈表面和水圈的全部
    C．生物圈是一个最大的生态系统
    D．生物圈是所有生物共同的家园

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．以下属于相对性状的是（　　）
    A．菜豆的圆粒和豌豆的皱粒B．羊的黑毛和卷毛
    C．人的黑眼睛和蓝眼睛D．兔的白毛和猫的白毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．把写有“b”的透明纸放在载玻片上，然后放在显微镜下，观察到的物像是q．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．动物细胞不同于植物细胞的是（　　）
    ①没有液泡；②有细胞膜；③没有细胞壁；④分裂方式是从细胞的中部往中间凹陷，缢裂为两个；⑤分裂方式是从中央向外逐渐形成新的细胞膜和细胞壁．
    A．①②③B．①②④C．①③⑤D．①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．识图分析作答
    两幅图分别是家兔和狼的牙齿，请据图回答：
    （1）给出图中各指示线所指结构的名称
    1门齿     2臼齿     3犬齿     4门齿
    （2）B图是家兔的牙齿，A图是狼的牙齿，这样判断的理由是，家兔的牙齿只有门齿和臼齿没有犬齿．[1]门齿适于切断植物纤维，[2]臼齿适于磨碎食物，除此之外家兔消化道上有发达的盲肠这些都是与食草 生活习性相适应．

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