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    抗体发生作用的特点是
    A．一种抗体可以抵抗多种病原体
    B．一种抗体是由多种抗原刺激产生的
    C．抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失
    D．抗原被清除后，抗体仍然可以存留在人体内
    D

    试题分析：抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中，抗体都是免疫球蛋白，但并非所有免疫球蛋白都是抗体，一种抗体只能与特定的抗原结合，只能抵抗一种抗原，抗体能将抗原（或病原体）消灭，等人的病好后，抗体还留在人的身体里，不会随抗原的消失而消失，因此人以后就不会再患这种病了，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同，故选D。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列免疫类型不同于其他类型的是(  )
    A．体液的杀菌作用
    B．吞噬细胞的吞噬作用
    C．皮肤的屏障作用
    D．淋巴细胞产生抗体，消灭病原体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    模拟探究皮肤是一道保护屏障的实验中用到的腐烂苹果相当于（ ）
    A．皮肤
    B．划破的皮肤
    C．病原体
    D．寄生虫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    第一道防线和第二道防线是人生来就有的，因为对 都有防御作用，所以叫做——      (又称为       )。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的， 通常       只对         或         有免疫作用，因此叫          (又称为       )。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，属于非特异性免疫的是
    A．患天花后不再感染天花
    B．眼泪中溶菌酶的杀菌作用
    C．接种卡介苗预防肺结核
    D．种牛痘预防天花

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    皮肤大面积烧伤的病人容易被感染，导致并发症死亡，是因为病人的        免疫被破坏。接种甲流感疫苗后能够产生对甲流感病毒的免疫力，是因为人体内产生了甲流感病毒的       。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程示意，请分析回答：

    （1）人体通过甲、乙两种途径产生的免疫都属于        免疫；其中的死病毒和活病毒都在免疫反应中起到了       的作用，均可刺激人体产生相应的       。
    （2）通常，图中    途径所示的免疫是人们在不患病的情况下获得的，这样的免疫也称为            。例如刚出生的婴儿，通过接种       ，可以预防结核病，就属于这种免疫。
    （3）除如图所示的途径外，人体一般还有哪些免疫方式？试具体列举说明：                                                                                    
                                                      。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    给小儿注射麻疹疫苗，疫苗和免疫类型分别是     、               

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪种现象属于特异性免疫（  ）
    A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
    B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
    C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
    D．体内的天花抗体能防御天花病毒

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