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5.如图是鸡蛋的结构示意图及雏鸡图片,请据图回答下列问题:

(1)在鸡蛋的结构中,将来能发育成雏鸡的部位是[2]胚盘,该结构与[7]卵黄膜和能供给胚胎发育所需要养料的[6]卵黄共同组成完整的卵细胞.
(2)鸡蛋的[8]卵壳和[3]卵壳膜具有保护作用,能使胚胎在相对稳定的环境中发育.胚胎在发育过程中通过气孔与外界环境进行气体交换.
(3)鸡蛋由母体产出后,胚胎发育会减缓甚至停滞,需由亲鸟孵化才能继续正常发育,这是因为外界温度低于亲鸟的体温.
(4)雏鸡属于早成雏,出壳后不久,就能随亲鸟觅食.

分析 图中1为卵白,2为胚盘,3为卵壳膜,4为气室,5为系带,6为卵黄,7为卵黄膜,8为卵壳.

解答 解:1)在鸡蛋的结构中,将来能发育成雏鸡的部位是[2]胚盘,该结构与[7]卵黄膜和能供给胚胎发育所需要养料的[6]卵黄共同组成完整的卵细胞.
(2)鸡蛋的[8]卵壳和[3]卵壳膜具有保护作用,能使胚胎在相对稳定的环境中发育.胚胎在发育过程中通过 气孔与外界环境进行气体交换.
(3)鸡蛋由母体产出后,胚胎发育会减缓甚至停滞,需由亲鸟孵化才能继续正常发育,这是因为 外界温度低于亲鸟的体温.
(4)雏鸡属于 早成雏,出壳后不久,就能随亲鸟觅食.
故答案为:(1)[2]胚盘;   卵黄膜;[6]卵黄     
(2)卵壳;  卵壳膜;   气孔 (或卵壳上的气孔)   
(3)外界温度低于亲鸟的体温(或环境温度较低)    
 (4)早成雏

点评 解题的关键是知道鸟卵的结构.

练习册系列答案
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6.下列不可以看作一个生态系统的是(  )
A.一棵树B.一片森林C.一块农田D.一个池塘

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16.如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答:

(1)动物有许多不同的运动方式.如上图中:鱼类可依靠[2]躯干部和[3]尾部
的摆动及鳍的协调作用游泳;鸟类的前肢进化成了[5]翼,可自由飞行.
(2)动物的运动依赖于一定的身体结构.如:蚯蚓的运动依赖体壁上的刚毛和肌肉配合;鸟类的胸骨上高耸的突起附着的[4]胸肌,牵动相应结构完成飞行动作.人类主要依靠[6]肌肉、[7]骨、[8]关节的协调配合,完成屈肘动作.
(3)动物的运动对其生存有重要意义.对于各种动物来说,运动能扩大其活动和生存范围,有利于觅食、逃避敌害、夺取栖息地和繁衍后代,以适应复杂多变的环境.

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13.十一黄金周,小明随父母到海鲜市场购物,在那里,他看到了许多种类的海洋动物,并一一对父母进行了介绍.下面是他的部分描述,其中错误的是(  )
A.虾和蟹的身体都分节、有外骨骼B.河蚌、缢蛭都和鱼一样用鳃呼吸
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20.为探究生物是自发产生的吗?17至19世纪,英国的尼达姆、意大利的斯帕兰扎尼和法国的巴斯德曾做过下面的实验,试分析回答:
尼达姆的实验:如图甲,把将煮沸的肉汤放入消过毒的玻璃烧瓶内,并立刻用软木塞盖住,数日后肉汤中发现大量蠕动着的微生物.
斯帕兰扎尼的实验:①如图甲装置,将肉汤放入烧瓶,用软木塞盖住后煮沸1小时,几天后肉汤中发现了微生物;②如图乙装置,将肉汤装入烧瓶后,将烧瓶口烧成封闭,加热肉汤至沸腾2分钟,几天后肉汤中发现了微生物;③同操作②,但加热肉汤的时间改为沸腾1小时,几天后,肉汤中未发现微生物.
巴斯德的实验:如图丙装置,将肉汤放入曲颈瓶,加热至沸腾1小时,一年后,肉汤中未发现微生物.
(1)上述实验均对肉汤进行了煮沸处理,其目的都是为了:杀灭肉汤中的微生物,提高实验的可信度、科学性;在斯帕兰扎尼的实验中,实际构成了2组对照实验.
(2)对比尼达姆和斯帕兰扎尼的实验,可以推测尼达姆的实验中,肉汤污染的原因可能是:①煮沸时间短,肉汤中还存在着微生物;②软木塞不能有效的阻挡微生物.
(3)对比巴斯德和斯帕兰扎尼的实验,可以推测斯帕兰扎尼进行的实验③中,肉汤未被污染有可能是因为烧瓶中缺乏新鲜的空气.综合他俩的实验可以得出如下结论:微生物不是自发产生的,而是由原来已经存在的微生物产生的.
(4)生活中,把人们为了延长食物的保质期,最普通的做法是把食物放在进行冷冻或冷藏,其依据的原理是抑制细菌、真菌的生长繁殖;作为食品加工厂则通常是把需要出售的肉、鱼、水果等加工成罐头,它们实际依据的是图乙所示实验原理及装置,进行处理加工的.

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10.2014年国际生物多样性日的主题为“岛屿生物多样性”,全世界有一半的海洋资源位于岛屿水域.厦门岛海域软体动物资源十分丰富,与我们日常生活息息相关.
(1)日常生活中,海洋软体动物用途广泛,例如文蛤、牡蛎可以食用;乌贼的壳(海螵蛸)可以入药.  
(2)如图所示的缢蛏是厦门常见软体动物.写出图中所指结构的名称:①是贝壳;③是斧足.
(3)“研究表明,一些滤取水中食物的海洋软体动物,体内容易积聚污染物,还可能传染甲型肝炎等传染病.”从人与环境的角度,谈谈这句话给你的启示保护环境,不能污染环境,要做到:不乱扔垃圾,禁止企业污水任意排放等..(一条即可)

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17.诗句“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”中蕴藏了很多的生物学知识,请你试从生物学角度分析回答下列问题.
(1)“红杏出墙”是杏树受到墙外阳光照射的刺激引起的,从这个意义讲,“红杏出墙”表现了生物具有应激性的特征.
(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果,这反映了红杏具有生殖的特征.
(3)杏树伸到墙外的枝条可以充分利用光照,制造有机物,释放氧气,从这个意义讲,红杏具有新陈代谢的特征.
(4)能够出墙的红杏树是由一粒种子发育成一棵小树,再长成参天大树的,从这个意义讲,红杏具有生长的特征.

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14.显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,其结构模式图如图,请据图回答问题:
(1)在对光过程中,要转动[③]反光镜,使光线经过通光孔反射到镜筒内.在光线较暗的环境下,应使用凹面镜.若通过[①]目镜能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功.
(2)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[⑤]细准焦螺旋.
(3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“Z”,且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是“Z”,要将其移至中央,则应将透明纸向左上方移动.
(4)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是标有“10×”的,要使野中观察到的细胞最大,应选用的物镜是标有“40×”的.

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15.心脏的四个腔,心壁最厚的是(  )
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