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关于社群行为的叙述,哪一项是错误的

A.社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为。

B.社群行为有利于动物个体及群体的生存

C.所有高等动物都有社群行为

D.具有社群行为的群体,组织内一定有传递信息的语言

 

C

【解析】

试题分析:社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确的分工的动物群集行为,故A正确;社群行为有利于动物个体及群体的生存,故B正确;不是所有高等动物都有社群行为,故C错误;具有社群行为的动物,组织内一定有传递信息的语言,故D正确。题干要求选出错误的一项,故此题符合要求的选项为C。

考点:本题考查动物的社群行为,意在考查考生对相关知识的识记能力、理解能力和应用能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015届福建省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

社群行为有利于动物群体的生存,下列具有社群行为的是(  )

A.花盆下的一群鼠妇     B.蜂巢中的一群蜜蜂

C.池塘中的一群青蛙 D.桑叶上的一群家蚕

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建省八年级上第一次月考生物(解析版) 题型:判断题

一只失去雏鸟的红雀,总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食,这是红雀的先天性行为。

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建省八年级上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题

下列食物链正确的是

A.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 B.蚱蜢→草→食草耔的鸟→鹰→狐

C.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 D.草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建省八年级上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题

下列不属于国家一级保护动物的是

A、老黄牛 B、褐马鸡 C、东北虎 D、朱鹮

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建省八年级上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题

动物具有“学习”能力,这有利于

A、适应复杂的生活环境 B、找到配偶

C、逃避敌害 D、找到食物

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建省建瓯市八年级下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。

(1)植物进行光合作用的主要器官是

(2)请写出图中各序号所代表的物质

(3)光合作用的条件是( )

A.有光无光均可 B.有光

(4)光合作用的场所是( )

A.线粒体 B.叶绿体

(5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的 ____;光合作用制造的有机物通过 (填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。

(6)在白天光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的 作用。在此作用过程中,②为 参与了生物圈的水循环。

(7)从上述可见,在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行 种生理作用。

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建省建瓯市八年级下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

当尿中发现大分子蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的部位是

A.肾小囊 B.收集管 C.肾小管 D.肾小球

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建省初二年期中生物卷(解析版) 题型:选择题

洪濑鸡爪是闻名全国的特色小吃。鸡爪多“筋”,经切片显微观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多。由此可见“筋”属于

A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织

 

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