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【题目】声波形成到听觉形成需经过( )

听小骨 鼓膜 耳蜗内的听觉感受器 外耳道 大脑皮层的听觉中枢

A. 声波→①→②→③→④→⑤ B. 声波→④→②→①→③→⑤

C. 声波→④→①→②→③→⑤ D. 声波→④→③→①→②→⑤

【答案】B

【解析】试题分析:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。故选B

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫的活动范围很广,它有翅能飞行、有足能行走和跳跃。蝗虫有2对翅和

A. 1对足 B. 2对足 C. 3对足 D. 4对足

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【题目】某成年演员身高只有80厘米,其原因是 ( )

A. 胰岛色素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌过多

C. 幼年生长激素分泌不足 D. 成年生长激素分泌不足

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关反射和反射弧的关系的说法中,正确的是( )

A. 只要反射弧完整,就会出现反射

B. 反射和反射弧完全相同

C. 反射必须通过反射弧来完成

D. 反射可以不全由反射弧来完成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为男女主要生殖器官的发育趋势图,据图分析,不能得出的结论是(  )

A. 女孩的性器官发育的年龄比男孩早

B. 性器官迅速发育是青春期的特征之一

C. 大约10岁之前男女性器官的发育都很缓慢

D. 在性器官发育的同时身高体重变化不大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验图。A瓶和B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质:接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是 瓶,而将瓶颈打断后,不久肉汤也变质,原因是
(2)题中所述操作过程,实际上可以把它看成前后两个实验。这两个实验所控制的变量都是
(3)巴斯德根据自己的发现提出了保存酒和牛奶的法,为当时法国的葡萄酒和牛奶的生产解决了重大难题。
(4)巴斯德在进行上述实验之前就知道:一些当时很著名的科学家已认定细菌是自然发生的。但他还是设计了这一巧妙的实验,得出了与这些科学家完全不同的认识。由此,你对科学发现最重要的认识是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是染色体结构图解,结合图示分析下列说法错误的是

A.图中1是蛋白质分子,2是DNA分子

B.DNA是链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子

C.一条染色体应该含有2个DNA分子

D.每条染色体上有很多蛋白质,蛋白质不能控制生物性状

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【题目】下图是某同学设计验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置。请据图回答问题:

(1)首先将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是充分消耗、运走
(2)按图将装置安装好后,光照几个小时。取下叶片A和B,并做如下的处理:放入盛有的小烧杯中水浴加热,直到叶片变成黄白色,取出叶片用清水漂洗,然后用碘液分别检验A,B两片叶是否变蓝,结果发现(填“A”或“B”)叶片变蓝,(填“A”或“B”)叶片不变蓝。
(3)此实验证明:是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。
(4)本实验中,25%的氢氧化钠溶液的作用是
(5)本实验中,设置A和B的作用是
(6)实验中若使用银边天竺葵,脱色处理后发现银边天竺葵的叶子边缘滴加碘液后不会变成蓝色,说明银边天竺葵叶片边缘进行光合作用(填“有”或“没有”),这也说明植物绿色部分进行光合作用的场所是在细胞中的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图植物细胞模式图,请据图回答.

(1)具有保护和支持细胞作用的是[]
(2)西瓜甘甜可口是因为[]含有大量糖分.
(3)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而含钙的无机盐少,是因为细胞具有[]
(4)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是[]
(5)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是
(6)人体细胞和植物细胞都具有的结构是和线粒体.

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