分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(3)图中,A右心室、B肺静脉、C左心室、D右心房、Ⅰ肺部毛细血管、Ⅱ组织细胞处毛细血管.
解答 解:(1)血液循环路线如图所示:.
对照血液循环图可知,流经A(左心室)→Ⅰ(肺部毛细血管)→B(肺静脉)的血液循环途径为肺循环;流经C(左心室)→Ⅱ(组织细胞粗毛细血管)→D(右心房)的血液循环途径为体循环.
(2)图中表示肺部毛细血管的是Ⅰ.
(3)从血液循环图中看出,当血液流经[Ⅰ]肺部的毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,因此,血液由含氧少的血变成了含氧多的血、由含二氧化碳多的血变成了含氧二氧化碳少的血、由血液由静脉血变为动脉血.因此“血液由A流经Ⅰ到B时”,颜色变成了鲜红色;此时的血液属于动脉血(填“静脉血”或“动脉血”).
故答案为:(1)肺循环;体循环
(2)Ⅰ
(3)鲜红色;动脉血
点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及正确辨认图中的结构名称.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅 | |
B. | 鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰 | |
C. | 吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管 | |
D. | 鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵生,体内受精 | B. | 属于外来物种入侵 | ||
C. | 为不完全变态发育 | D. | 飞机喷药是防治白蛾的有效措施 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黄瓜 | B. | 西红柿 | C. | 海带 | D. | 芸豆 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 输导组织 | B. | 保护组织 | C. | 分生组织 | D. | 营养组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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