【题目】如图是人体部分生理活动示意图,请回答下列问题:
(1)如果A代表人体某器官,则A应是 .
(2)B代表的系统是;过程③代表的生理过程是 .
(3)人体内的气体交换有两次,其交换部位依次是和 .
(4)3是人体排泄的重要形式,它含有的代谢废物主要包括 , 3的形成必须经过和肾小管的重吸收作用两个重要生理过程;如果某人D器官患急性炎症,想通过口服消炎药来治疗,请你将药物随血液运行的路线补充完整:小肠绒毛内毛细血管→肝门静脉→肝脏内毛细血管→肝静脉→下腔静脉→ .
(5)C系统的心脏内因为有、 , 使血液总按一定方向流动不会倒流.
(6)炎热的夏季,人的饮水量增加,但排尿量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以的形式排出体外.
(7)尝试找出图示中属于排泄的途径(填代号)
【答案】
(1)肺
(2)消化系统;吸收
(3)肺泡内的气体交换;组织里的气体交换
(4)水、无机盐、尿素;肾小球和肾小囊内壁的滤过作用;右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾内毛细血管
(5)房室瓣;动脉瓣
(6)汗液
(7)④⑤⑥
【解析】解:(1)血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,如果A代表人体某器官,则A应是肺.(2)③表示营养物质的吸收过程,完成过程③的主要器官是小肠,B代表的是消化系统.(3)人体内的气体交换包括肺泡与血液之间(肺泡内的气体交换)、血液和组织之间的气体交换(组织里的气体交换),都是通过气体扩散实现的.(4)人体产生的废物可以分为两类,一类是经过了细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液.3尿液是人体排泄的重要形式,它含有的代谢废物主要包括含氮的废物、水、无机盐等,3尿液的形成必须经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个生理过程.如果某人D器官患急性炎症,想通过口服消炎药来治疗,用文字及箭头表示出药物随血液运行到D处的路线:小肠绒毛内毛细血管→肠静脉→肝门静脉→肝脏→肝静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾内毛细血管.(5)在心房与心室之间有房室瓣,防止血液倒流,保证血液由心房→心室;在心室和动脉之间有动脉瓣,防止血液倒流,保证血液由心室→动脉.(6)(7)人体排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出(⑤);二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出(④);绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出(⑥),因此图中属于排泄的是④⑤⑥.炎热的夏季,人体排汗量增加,会使尿液的排出减少.所以答案是:(1)肺;(2)消化系统;吸收;(3)肺泡内的气体交换; 组织里的气体交换;(4)水、无机盐、尿素; 肾小球和肾小囊内壁的滤过作用;右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾内毛细血管;(5)房室瓣; 动脉瓣;(6)汗液;(7)④⑤⑥(答出两项以上即可得分).
【考点精析】关于本题考查的食物的消化和营养物质的吸收,需要了解在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养);小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素才能得出正确答案.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体的消化系统部分结构示意图,请据图回答:
(1)人体消化和吸收的主要器官是图中(填标号)所示结构,其表面具有且绒毛壁和毛细血管壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成.
(2)图中①所示器官为 , 它所分泌的把食物的脂肪乳化成 .
(3)③中的胃腺分泌的胃液中含消化的酶.
(4)③⑤吸收的营养物质有 .
(5)分泌胰液的是图中(填标号)所示结构.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有两种柑橘:一种果大而香但不甜,一种是果甜但小而不香,想要得到大而香而甜的柑橘,应采取的方法是( )
A.嫁接B.扦插C.有性繁殖D.无性繁殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于单细胞生物的说法中,正确的是
A. 单细胞生物能独立完成各项生命活动
B. 草履虫有对外界刺激作出反应的神经结构
C. 单细胞生物能独立生活是由于具有消化功能的组织
D. 酵母菌可以作为监测环境污染的指示植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列植物类群中,叶不仅可以进行光合作用,还能够吸收水分和溶解在水里的无机盐的是
A. 种子植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 苔藓植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为心脏结构图,据图回答:
(1)A , B , C , D;A、B、C、D连接的血管分别是、、、 .
(2)心脏主要由构成,A 与B 之间有防止血液倒流的结构,是 .
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