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    体内营养物质的氧化分解发生在（　　）
    A、血液里B、组织液内
    C、组织细胞里D、肌肉内
    考点：呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放
    专题：
    分析：呼吸作用是细胞中的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出氧气的过程．
    解答：解：人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用，而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内．组织细胞把体内的有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，少部分用来维持体温．在分解有机物时产生了大量的二氧化碳，因此，体内营养物质的氧化分解发生在组织细胞内．
    故选：C．
    点评：关键知道体内营养物质的氧化分解场所．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图花的结构中，标号3、4的结构名称分别是（　　）
    A、胚珠、子房
    B、子房、胚珠
    C、花药、卵细胞
    D、花柱、子房

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中全是植物体营养器官的一组是（　　）
    A、萝卜、黄花菜、甘蔗
    B、丝瓜、绿豆、桃花
    C、白菜、葡萄、洋葱
    D、萝卜、甘蔗、白菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，它的目的是为了（　　）
    A、消灭病原体
    B、控制传染源
    C、切断传播途径
    D、保护易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、生物分类单位越大，生物间的共同特征越多
    B、同科的生物比同属的生物亲缘关系近
    C、生物分类单位越小，生物间的共同特征越多，亲缘关系越近
    D、生物分类单位由大到小的排列是：门、界、纲、目、科、属、种

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物属于无脊椎动物的是（　　）
    A、狗B、鱼C、乌贼D、蛇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国婚姻法禁止近亲婚配的科学依据是（　　）
    A、易得遗传病
    B、成活率极低
    C、一定得遗传病
    D、得遗传病概率增大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细胞结构示意图，请据图回答：

    （1）
     
    图所示为动物细胞结构，
     
    图所示为植物细胞结构．
    （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[4]
     
    、[6]
     
    和[8]
     
    ．
    （3）结构[6]
     
    能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．
    （4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据“显微注射转基因超级鼠实验”示意图回答

    （1）在这项实验中，被研究的性状是
     
    ；
    （2）控制这个性状的基因是
     
    ；
    （3）大鼠生长激素基因被注射入普通鼠的
     

    A．卵细胞中         B．受精卵的细胞核中   C．受精卵的细胞质中        D．在将受精精子中
    （4）注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，这样做的目的是了
     
    ；
    （5）转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系？
     
    ；
    （6）由此可推论，在生物传接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？
     
    ；
    （7）通过转基因技术所获得的转基因超级鼠这种变异能否遗传？
     
    ．

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