精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】科学研究中,经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题,以便提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是( )

A. ①内模拟了原始大气及闪电 B. ②内模拟了水蒸汽凝结降雨

C. ③内模拟了原始的海洋 D. ④内产生了多种蛋白质

【答案】D

【解析】

试题在这个实验中,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等还原性大气,米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程,米勒在装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件,米勒通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸,而不是蛋白质,可见D符合题意。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸作用的概念:_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】碳—氧平衡:______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】裸子植物和被子植物有什么不同?分别举出三个裸子植物和被子植物的例子。_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请阅读材料,分析回答:

材料一:2018年5月8日,刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情,导致至少17人死亡,埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒,感染者有恶心、呕吐,腹泻、肤色改变、全身酸痛、发烧,体内外出血等症状。在世卫组织协助下,刚果政府21日开始为部分医护人员接种埃博拉实验疫苗rVSV-ZEBOV,这是世卫组帜首次使用渡苗抗击埃博拉出血热疫情。

材料二:抗生素能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药,但由于人们使用抗生素过多,有些病不再“害怕”抗生素了,人们就称那些对绝大多数抗生素不再敏感的细菌为“超级细菌”。图是科研所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图。

(1)材料一中,引起埃博拉出血热的病原体是________;“对感染者应及时进行隔离治疗”,从传染病预防的角度看,这一措施属于________。医护人员接种实验疫苗rVSV-ZEBOV后,体内可产生相应的________,从而提高对该传染病的抵抗力;从免疫的角度看,该免疫类型属于________免疫。

(2)材料二中,请据效果曲线图分析此“超级细菌”形成的原因:________

(3)某埃博拉出血热患者使用抗生素进行治疗,效果不明显,原因是________

(4)由上述材料可以知道,在安全用药方面应该做到________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为生物的进化树,请填写

(1)图中种子植物包括__________________________________________________

(2)脊椎进化历程:_______________________________________________________________

(3)最早出现的脊椎动物是_______________。原始的鸟类和哺乳类是由______________________进化而来的。

(4)现在的爬行动物还能不能进化成鸟类和哺乳类______________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】播种在水涝地里的种子很难萌发,主要因为缺少种子萌发时所需要的

A水分 B适宜的温度 C空气 D完整的胚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大多数双子叶植物的种子由________________构成,大多数单子叶植物还有________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案