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    10．蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（　　）
    A．气味B．舞蹈C．声音D．表情

    分析 动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味进行信息交流．

    解答 解：把动作、声音、气味叫做动物语言．蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味，属于动物“语言”．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是熟记动物通讯的三种方式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水来自（　　）这一结构．
    A．液泡B．细胞核C．细胞液D．细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．猪笼草是捕虫植物，猪笼草叶片的一个细胞分裂3次，形成（　　）个细胞．
    A．2B．3C．6D．8

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．在练习使用显微镜时，应选用低倍物镜对光，在下降镜筒时，眼睛要侧视物镜镜头的目的是避免压碎玻片标本和损坏物镜镜头，在显微镜中看到的物像是倒像，若在低倍物镜下找到物像后，换成高倍物镜，视野亮度将变暗，物镜镜头与玻片标本的距离变近．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．真正的陆生脊椎动物是（　　）
    A．节肢动物B．爬行动物C．两栖动物D．鱼类

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．某生物小组在一次实地考察中，观察到了图中几种动物．请你根据所学知识，回答以下问题：

    （1）A用气管呼吸，B用皮肤辅助呼吸，C用肺呼吸．
    （2）A与B、C、D的主要区别是身体背部没有脊柱．
    （3）B是由幼体蝌蚪发育而来的，幼体用鳃呼吸．
    （4）C能终生生活在陆地上的重要原因是：生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖．
    （5）D生殖方式是胎生，它的牙齿与植食性相适应的特点是分化为门齿和臼齿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．要将显微镜视野中右下方的物像移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片（　　）
    A．右下方B．左上方C．右上方D．左下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．动脉血变成静脉血的部位是（　　）
    A．左心室B．肺动脉
    C．肺泡外的毛细血管D．组织处的毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．自从有了人类，传染病就如影相随．乙肝、肺结核、麻疹、水痘、蛔虫病、血吸虫、艾滋病等我们都很熟悉．近几年还爆发了非典、禽流感、甲型流感等．科学家们对病原体形态结构、繁殖特点和传播方式进行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施． 请你根据上述资料分析回答问题：
    （1）引起传染病的病原体各不相同，资料中由细菌引起的传染病是肺结核；蛔虫病和血吸虫病是由哪类病原体引起的？寄生虫．
    （2）如表是不同传染病的主要传播方式，利用所学知识完成下表．
    传染病主要传播方式
    乙肝①饮食传播
    艾滋病体液传播
    甲型H1N1流感、甲型H7N9流感②空气传播
    （3）某地对一段时间内新型流感的发病情况作了统计（如图所示）．图中曲线在a点后发生变化的原因之一是患者体内产生了免疫物质，这种物质是由淋巴细胞分泌的．属于人体的第三道防线．
    （4）我国从婴儿从出生后就要按时接种不同的疫苗，这称为计划免疫；其目的是预防、控制、消灭传染病．

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