下面图甲表示某生长的大棚蔬菜，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线。请回答：
（1） 植物生长生理活动需要水和无机盐，是通过甲图中[ ]__________运输到植物所需要的部位。
（2）甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，其中[ ]_________过程是在细胞内始终进行的生理活动。这一过程发生在丙图的[ ]__________中。
（3）过程B的强弱受______________________等环境因素的影响。
（4）根据对图丙分析所得结论，对大棚蔬菜采取______、_______等（请答出两条）措施可以提高产量。
科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元2.1.2细胞的结构 同步练习（解析版） 题型：综合题
阅读下列材料，回答问题:
110指挥中心”接到紧急报告，某民房处发现无名尸体。干警紧急出动，通过现场勘查，得到一份生物样品，从外形上石很难辨别出是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜，你怎样鉴定出来?
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：生物圈中有哪些绿色植物（解析版） 题型：选择题
成片的苔藓植物对水土保持有一定的作用，这是因为苔藓植物（ ）
A．密植的植株间的缝隙能够蓄积大量的水分
B．输导组织中能蓄积大量的水分
C．根系发达，能吸收大量的水分
D．环境湿润，叶的蒸腾作用非常小
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：生物和生物圈（解析版） 题型：选择题
近几年，由于我市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园．这种现象主要体现了（ ）
A．环境因素对生物的影响 B．生物因素对环境的影响
C．非生物因素对生物的影响 D．生物对非生物因素的影响
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：生物和生物圈（解析版） 题型：选择题
下列各选项中均是生物的一组是（ ）
①能弹出声音的钢琴 ②优美挺拔的水杉 ③分布广泛的细菌 ④清澈溪流边的苔藓 ⑤千姿百态
的珊瑚 ⑥会洗衣做饭的机器人 ⑦没有细胞结构的病毒
A．①②③ B．②③⑤⑦ C．①③⑤ D．②③④⑦
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡（解析版） 题型：选择题
下图为植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用图示，下列有关说法正确的是
A．若a为光合作用时，则①为氧气
B．若b为呼吸作用时，则②为二氧化碳
C．若c为蒸腾作用时，则②为二氧化碳
D．若b为光合作用时，则①为氧气
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡（解析版） 题型：选择题
某校生物兴趣小组同学将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜， 选取一叶片，用锡箔把该叶片的一部分上、下两面遮盖起来，然后移到光下照射。几小时后，用碘蒸汽处理叶片，结果如图所示。
该实验可以证明
①光合作用需要光②光合作用需要水③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：绿色植物与生物圈的水循环（解析版） 题型：选择题
俗话说“人往高处走，水往低处流”，而植物体却能把根吸收的水分运达数米高的顶部，水分向上运输的动力主要来自植物的（ ）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
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科目：初中生物 来源：2015-2016江苏省盐城市东台第一教研片八年级上第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
20世纪50年代美国栽培大豆患萎黄病，产量大幅下降，70年代美国科学家在我国找一处野生大豆，与当地品种杂交，培育了一批抗大豆萎黄病的优良品种，这得益于生物多样性的（ ）
A．环境多样性
B．基因多样性
C．生态系统多样性
D．物种多样性
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